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1、学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，积极响应学校学习宣传热潮，将全体师生的思想行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，结合学校实际，制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，认真领悟党的二十大提出的新思想、新论断、作出的新部署新要求，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期全校师生的首要政治任务。遵循“全覆盖、多维度、大纵深、浸入式”的方针，坚持全面准确，做到学深悟透，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，整体把握、全面系统，突出
2、重点、抓住关键，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，准确把握党的二十大报告中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。二、实施原则（一）坚持深学细悟。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神，要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，深刻领会党的二十大主题，深刻领会过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界，深刻领会新时代新征程中国共产党的使命
3、任务，深刻领会中国式现代化的中国特色和本质要求，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，深刻领会教育科技人才、法治建设、国家安全等方面的重大部署，深刻领会国防和军队建设、港澳台工作、外交工作等方面的重大部署，深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署。（二）坚持与时俱进。学习宣传贯彻党的二十大精神，要坚持与时俱进，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论
4、，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。（三）坚持观照现实。学习宣传贯彻党的二十大精神，要立足学校各项工作实际，坚持学思用贯通、知信行统一，把党的二十大精神转化为指导实践、推动工作的强大力量，着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，分清轻重缓急，既要全面推进,又要突出重点；既要狠抓当前，又要着眼长远，多办打基础、利长远的事，防止搞形式主义、官僚主义
5、。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，要把党的二十大作出的重大决策部署转化为学校的具体工作任务，结合自身实际拿出实实在在的举措，制定明确的时间表、施工图，扎扎实实向前推进。三、方案内容（一）强化理论学习，开展全员培训1.领导干部带头学领导班子要把潜心自学作为重要基点，扎实开展自学和集中研讨。理论学习中心组要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为重点内容，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务、作为中心组学习主题主线，制定长期系统学习计划，列出专题进行研讨，每月至少分专题开展2次学习活动。2 .联系校领导讲党课邀请联系校领导讲专题党课，学校领导班
6、子成员要进支部、进课堂，宣传党的二十大精神，引导全校师生深入学习党的二十大精神，对党的二十大精神的丰富内涵、学习宣传贯彻党的二十大精神的重要意义、学习宣传贯彻党的二十大精神的方法路径进行解读，帮助全校师生理清学习思路，明确学习重点。3 .成立学习宣传贯彻党的二十大精神专题读书班成立“凝心聚力再出发阔步迈向新征程”学习宣传贯彻党的二十大精神专题读书班，通过集体学习、专家辅导、研讨交流、个人自学等方式，深入学习研读党的二十大报告，学习领会习近平总书记重要讲话精神，积极开展政治理论学习，每月至少组织开展2次“三会一课”学习，把党的二十大精神学习列入党员干部和入党积极分子培训的重点教学内容，实现党的二
7、十大精神深入人心，内化成广大干部师生员工的思想认同和实际行动。（二）强化集中宣讲，落实专题教育1.成立师生宣讲团宣讲团将紧紧围绕党的二十大精神深刻内涵和主要内容，采用线上线下相结合方式，深入开展专题巡讲活动。带动广大师生全面学习、全面把握、全面落实，推动形成热烈、浓郁、活跃的学习氛围，让党的二十大精神在广大师生中入耳入脑入心。2 .打造精品云课堂充分利用网络平台和媒体技术，开展学习宣传贯彻党的二十大精神微课、思政金课等活动，围绕党的二十大提出的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大决策部署设计“课程表”，打造沉浸式、互动式“云”课堂。用好“学习强国”学习平台、“灯塔-党建在线”、二十大专题学习
8、版块等载体，组织全体师生开展党的二十大精神专题培训。3 .利用课堂教学主阵地充分发挥形势政策课等思政课程内驱力，将党的二十大精神融入专业课教学内容中，认真学习领会，统一思想认识，通过整合教材、课堂与实践，提升思政课凝心铸魂育人目标，让党的二十大精神第一时间“带着热气”进教案、进课堂、进学生头脑。（三）强化活动宣传，营造良好氛围1.开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育，组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务等，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选
9、择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。4 .开展“党的历史我来讲微党课展播围绕中共一大至中国二十大的历次会议，追寻中国共产党的发展历程，面向全体教工党员、学生党员征集优秀微党课，结合搭建沉浸式微党课体验，引导全体党员忆抗战、学党史、强党性，用抗战精神、红色基因、廉政文化加强党性教育。5 .开展“奋进新征程创造新伟业”主题演讲活动围绕党的二十大报告内容，以演讲的形式悉心回顾十年来国家的创新发展成就，展望未来十年祖国的发展趋势，以青春之心建设青春之中国，深刻领会党的十九大以来祖国的发展变化，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。四、工作要求（一）高度重视，严格落实。各支部要提高站位，深刻认识
10、开展党的二十大精神学习的重要性紧迫性，把理论学习放在更加突出的位置，作为常规性工作纳入单位整体工作规划，夯实主体责任,细化方案措施，确保学习宣传贯彻党的二十大精神各项机制落实到位。（二）创新形式，营造氛围。各支部要创新形式，组织召开主题班会，通过宣传栏、微信公众号、视频号等进行广泛宣传动员。学校党员干部、班主任等要主动深入学生课堂、宿舍，引导学生积极开展党的二十大精神学习，营造良好学习氛围。（三）统筹协调，形成机制。各支部要加强对党的二十大精神学习的督促指导，协调全体师生积极参与学习活动，分别制定切实可行的措施和预期目标形成计划表，对照预期目标定期开展督查工作，确保学习宣传贯彻党的二十大精神走
11、深走实、见行见效。深入学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在报告中深刻总结了过去五年的重大成就，细数了十年来的伟大变革，科学描绘了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的宏伟蓝图，对新时代党的建设新的伟大工程提出了一系列新思想、新战略、新举措。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，决定在全校迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮，在全校师生中多形式、分层次、全覆盖开展培训学习，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为党员教育培训、师生思想政治教育的主要内容，纳入理论中心
12、组学习、支部书记例会、支部“三会一课”、主题党日活动以及党校必修课。现将学习计划安排如下：一、以“理论中心组学习+党总支+党支部+团支部”分层次开展学习（一）领导干部带头学一一理论中心组专题学习理论中心组要把学习党的二十大精神作为重中之重，领导带头先学一步、学深一层、学实一些，为广大党员干部作出表率。党总支委员要面向学校教职工、广大学生群体，带头宣讲党的二十大精神，让干部群众听得懂、能领会、可落实。（二）党员干部深入学一一支部书记例会集中学习学校党总支书记领学，支部书记共学，深读研读报告原文，悟深悟透精神内涵，在学懂弄通做实中推动学校工作的高质量发展。（三）师生党员普及学一一支部大会讨论学习1
13、 .学原文一一原原本本研读党的二十大报告全文，研读金句，学习领会党的二十大的精神与内涵；2 .悟原理一一原汁原味学习领会党的二十大报告精神，做到联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的二十大精神；3 .上党课一一党支部书记准备专题党课，面向支部党员、入党积极分子等扎实开展专题学习，教学相长；4 .谈心得一一支部党员、积极分子依托“三会一课”深入交流学习心得，每人都要分享、每人都要交流，紧密联系实际，探讨该如何行动践行党的二十大精神。（四）团员青年广泛学一一团支部开展团日活动组织学习1 .依托“班级党代表”成立XX学校“党的二十大精神”学生党员宣讲团，党代表至对接班级进
14、行“学习二十大精神”微宣讲，让学生党员切实做好宣传党的二十大精神的“传声筒”与“扩音器”，以学生们喜闻乐见的宣讲方式，让广大学生乐意听、听得进、听得懂。2 .依托班级团日活动各团支部依托班级主题团日活动，开展多种形式学习党的二十大精神。3 .依托各类团组织活动学校团委要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动，“晨读学习”、知行宣讲团，推动广大学生持续学、深入学。二、以“五大阵地”多平台开展学习（一）主题党日活动。9月以“喜迎党的二十大”为主题，10月以“学习党的二十大”为主题，11月-12月以“献礼党的二十大”为题，持续深入学习党的二十大精神。（二）学分制党校。依托学分制党校，把学习党的
15、二十大精神作为党校必修课程。（三）习研会。依托学校“中学生习近平新时代中国特色社会主义思想研究会”社团，引领学生学习党的二十大精神。（四）团校。将学习党的二十大精神融入团校课程。（五）网络宣传阵地。切实做好党的二十大精神宣传报道工作，组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分利用各种宣传形式和网络手段，采取师生喜闻乐见的形式，使宣传报道更接地气、更动人心，引导广大师生坚定信心、同心同德。三、以“学一思一践一悟”多形式开展学习1 .学学习领会党的二十大精神，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要
16、讲话精神。依托“学习强国”等官方媒体平台，认真研读党的二十大报告和党章，诵读、精读党的二十大报告全文、金句。鼓励师生党员、入党积极分子，结合专业所长，中英双文朗读党的二十大报告。同步，朗读音频可作为收听学习党的二十大报告的一种新的载体。2 .思学习宣传党的二十大精神，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键。认真研读党的二十大报告，学习、思考党的二十大报告各部分内容的内在逻辑、深刻内涵，认真做好笔记，借助手账、思维导图等学生们喜闻乐见又富于创意的形式，丰富学习的载体，并能够广泛传播。3 .践学习领会党的二十大精神，坚持知行合一，结合主题党日活动、各班级团日活动，广泛开展“党的二十大我知道”知识竞赛，运用好党的二十大报告辅导读本、党的二十大报告学习辅导百问等辅导教材。学习宣传贯彻党
