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1、XXX县XXX实验学校20XX至20XX学期教科室工作计划20XX至20XX学期，学校教科室工作按照学校“突出教育教学中心，狠抓质量提升”的主导思想，坚持以学校工作计划和县教研室及县城东片区教管中心工作要求为指导，积极营造教育科研氛围，以开展好常规教研为重点，以构建教师阅读氛围为突破,以名师骨干教师培养为引领，以课堂教学基本功大比武为主阵地，积极开展适度可行的课题研究，促进学校整体教学质量提高。一、工作重点1.加强对学校现有骨干教师名师的管理，实施“青蓝工程”，培养学校名师骨干教师队伍，通过名师骨干教师引领教育科研良性发展。2 .抓好校本培训工作，把青年教师培养、业务提升、读书分享等内容相结合
2、，以此助力规范教师课堂教学，营造书香校园，打造XXX学习型团队。3 .抓好教学基本功大比武工作，突出教师课堂教学实战，引领学校有效课堂打造。4 .抓好校本课程实施，对已有的校本课程加强管理，逐渐规范，同时积极新领域的校本课程开发，为学校创建特色注入课程活力。5 .积极开展课题申报和研究工作。鼓励教师和教师小团队申报省市县级课题，并对课题实施予以支持；发动青年教师开展校本课题研究，以课题引领学校教科研工作良性发展。二、工作措施（一）扎实有效开展骨干名师培养工作1 .加强对学校现有名师骨干教师的管理，继续实施“青蓝工程”，开展名师骨干教师师徒结对工作，引领名师骨干教师和学校青年教师共同成长。2 .
3、开展名师、骨干教师、名师工作室成员、名师工作室学员的推荐工作，壮大学校名师骨干教师队伍。3 .制定评选细则，开展校级名师、校级骨干教师评选工作。（二）深入开展教师继续教育工作1.落实教师学科素养培训。以教研组为单位，开展教师学科素养学习。4 .开展青年教师规范课堂行为培训I。请县教研室教研员对我校新入职教师和参加工作不足两年的教师开展青年教师规范课堂行为培训，引领青年教师迅速成长，使他们尽快成长为学校课堂教学的中坚力量。5 .按照学校常规考核要求，开展好教师继续教育自学工作。6 .开展学习型团队建设。学校每周教师例会安排两名教师分享不少于5分钟的读书心得。7 .支持教师参加校外各级培训L并做好
4、回校后的二次培训工作，使一人学习，全体受益。（三）持续开展教学基本功大比武工作1 .以教研组为单位，制定学科教师教学基本功大比武实施方案。根据学校青年教师较多的实际，拟对青年教师教学基本功大比武实行分学科分阶段进行。2 .学校校级领导深入到所属教研组观摩评判教学基本功大比武活动。3 .把校级基本功大比武结果作为推荐教师参加县级及以上赛事或培训的重要依据。（四）不断推进校本课程开发和实施工作1 .巩固好七年级群文阅读校本课程开发结果，探索并开发八年级群文阅读校本课程。2 .积极鼓励其余学科探索并开发校本课程。（五）积极开展课题申报和研究工作1 .邀请县教研室领导对学校骨干教师队伍开展课题工作培训
5、。2 .积极组织教师做好课题的申报工作。3 .加大课题管理力度。要求课题主持人要分类落实任务到成员身上，严格按照时间表开展工作，定期进行课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、实效性；将课题研究与教研活动进行有机地结合，注重研究内容在学科教学中的渗透；抓好课题研究的过程管理，注意搜集、整理课题实验有关原始资料。做好科研成果的推广宣传工作三、月份工作安排八月份：1 .制定学校教科室工作计划及各教研组计划；2 .协助教务处开展课务落实；九月份：1 .期始听课调研；2 .邀请县教研室开展青年教师培训；3 .承办全县体育教师技能大赛；4 .启动常规教研工作；5 .启动新一轮师徒结对工作。6 .启动新一轮校本课题研究及教研任务工作；十月份：1.开展教学基本功大比武活动；3 .启动校本课程开发工作。十一月份：1.开展校级骨干教师评选工作；4 .开展校级骨干教师示范课活动；5 .课堂教学情况调研；十二月份：1 .学科过程考核；2 .开展学科骨干教师示范课活动；4 .开展读书沙龙活动；一月份：1.教科研成果统计；3 .完成学期工作总结；4 .评选表彰教研组、备课组、教研先进个人；5 .及时做好课题材料的收集整理归档工作，完成课题研究的阶段性总结。XXX县XXX实验学校20XX年9月
