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1、小学教师一日常规为了建立稳定而正常的教学秩序，形成良好的校风、教风和学风，全面提高我校教育教学质量，现制定我校教师一日常规：1、按时上班（上午7：50,下午1:40前到岗），不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须提前履行请假手续。短时外出向组长请假，半天向级部主任请假，一天向教导处主任请假，一天以上向校长请假。紧急情况请假的，事后补好假条，否则按旷工处理。一天内自行调课，两天内年级组长协调解决。2、上班期间，衣着整洁，端庄大方，举止文明。3、早上到校后，主动整理办公室，打扫卫生。4、护导教师按时到指定的岗位（上午7：20,下午1:20）指导学生打扫卫生区，监护学生人身安全。5、班主任上午7:4
2、0准时进班，组织学生上好早读及课前一支歌。上午第二节课后、下午第一节后任课教师组织学生做眼保健操。6、上班时间认真备课、批改作业，不大声喧哗，不影响他人学习和工作，不上网聊天、不玩游戏。不串办公室，不散布不良言论，对自己的言论负责，维护集体荣誉，文明办公。7、按课程表上课，不得擅自调课或改上它课。有课教师应提前5分钟到教室门口候课，上课铃响后，进入教室。板书认真、工整，富有启发性。按时上课、下课，不迟到、不早退、不会客、不吸烟，不阅读与教学无关的书报。无特殊原因，中途不得离开教室，严禁上课期间接打手机、发短信。8、升旗仪式时严肃、认真，奏、唱国歌时脱帽、肃立、行注目礼。集会时（大课间、安全演练
3、等）班主任、跟班老师协助体育老师管理好学生，不准聚到一起闲谈。9、认真学习新课程标准，按照教学进度及备课要求，提前一周备课。严格按照课时计划备课，不得漏备、少备。着力于提高课堂教学效益，注重教法设计和学法指导。严禁无教案上课。10、遵守中小学教师职业道德规范，不准体罚或变相体罚学生;不准歧视、讽刺、挖苦、侮辱学生；不准训斥、指责家长；严禁把学生赶出教室。不得擅自取消个别学生的上课权利。不准向学生和家长索要或变相索要财物；不准自己开办或组织学生参加校外收费补习班；坚决杜绝有偿家教。不做有悖师德规范的事。n、批改作业要认真细致及时，不得误批、漏批，不准让学生代批。按学科要求使用统一批改符号，做好学
4、生等级评价。12、除学校和上级规定统一订阅的教辅用书外，任何人不得擅自向学生摊派资料，如确因教学需要订阅资料，需经学校同意后方可推荐给学生自愿、自己购买，严禁任课教师经手钱物。13、到功能室上课的班级，要组织学生提前进入教室，确保上课时间。教师必须教育学生严格遵守有关规定，爱护功能室设备，组织学生填写使用记录，指导学生掌握操作规程；下课后及时清理室内卫生。14、外堂课课前、课后都要清点人数，以确保学生安全；如有特殊情况要留学生，需征得任课教师同意。15、虚心向他人学习，积极参与听评课活动，努力提升个人教育教学水平。课后及时进行教学反思，并做好读书笔记。16、热爱学生，关心学生的思想、学习、生活
5、、健康状况。注意学生安全，发现学生发生意外或身体有病，及时采取措施，并及时同家长联系。17、同事之间坦诚相处，团结互助，密切配合，扬长避短，共同提高。对待学生公平、公正，不偏袒，尊重学生的人格，对待家长及来宾有礼有节，给予力所能及的帮助。18、按时参加有关会议和活动，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加会议活动的要履行请假手续。集体学习时必须严格遵守学习纪律，不做与学习无关的事，做好学习记录。上课、开会，手机一律关机或静音。19、静校后，班主任督促学生准时离校，检查教室卫生、门窗、水电情况。20、要按规定时间放学，任何老师不得擅自提前离校或推迟学生离校时间。21、离校时要将办公室的电源关闭、门窗关锁好，物品整理摆放有序。22、每学期听课至少15节，并且写出评课记录。23、积极完成继续教育、校本培训、特色创建、校园文化等教育教学活动。
