XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx

上传人:p** 文档编号:581029 上传时间:2023-11-19 格式:DOCX 页数:8 大小:30.23KB
下载 相关 举报
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第1页
第1页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第2页
第2页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第3页
第3页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第4页
第4页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第5页
第5页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第6页
第6页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第7页
第7页 / 共8页
XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法各中小学为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面加强对中小学德育、体育、美育、劳动教育工作的指导,构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的五育并举工作体系,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局,依据XX区中小学2022学年中小学发展性督导评估方案要求,结合学校实际,特制定XX区中小学2022学年立德树人工作考核办法。一、考核对象全区中小学。二、考核方式过程考核与学年考核相结合(总分100分,其中德育50分、体育20分、美育20分、劳动教育10分)。(一)德育工作过程考核采用互观互检的方式到校实地查看、查资料,学年考核采用集中汇报

2、的方式进行考核;考核成绩由过程考核(20分)、集中汇报(20分)、加分扣分(10分,基础分为5分,可倒扣)组成。(二)体育、美育活动开展情况(各10分),参加区级赛事成绩(各10分)。(三)劳动教育开展情况(5分),结果成效(5分)。三、德育工作等级评定按照城区小学(校区)组、初中组和乡镇小学组、初中组、农村校区组分组评估,评估等次按评估得分从高到低确定,分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次,原则上按照各组学校总数的30%设置优秀等次,评估得分低于40分的为不合格。四、结果运用(一)立德树人工作考核成绩按一定比例折算到学校发展性督导评估成绩中。(二)德育工作考核成绩不合格的,评优评先等各

3、项工作实行“一票否决”。(三)对德育工作考核优秀的学校和个人发文表彰。五、“一票否决”事项1 .学校发生校园欺凌事件造成严重社会影响的。2 .在校学生发生刑事犯罪的。3 .学校德育问题被媒体曝光或在自媒体(网络)负面传播而造成不良影响、以及师德问题或者教师不当言行被相关部门通报的。附件:XX区中小学2022学年立德树人工作考核细则附件:XX区中小学2022学年立德树人工作考核细则类别项目考核内容评分标准评分办法得分德育工作(30分)多育并举加强德育和音体美劳教育,培养学生综合能力;开齐开足课程,教学秩序规范;开展德育、体育、美育、劳育评价。按照义务教育课程方案和标准,上好少先队活动、遒德与法治

4、等思政、德育课程,开齐开足开好音体美劳等课程,不得减少课时或挪作它用;配齐配足师资和教学设施,开展特色体育项目,按规定组织教学,教学秩序规范;对学生德育、体育、美育、劳育进行评价。学生问卷查资料听汇报(发现减少课时或挪作它用R友不得芬)。德育体系德育体系完整,立德树人融入学校教育教学全过程,体现全员、全程、全方位的育人思想;目标明确,机制健全,内容丰富,方法得当,载体多样,特色鲜明。金员德育工作到位,构建学校、家窟、社会三位一春的袤育疝制;重视发挥课堂教学德育工作主渠道作用,在学科教学中渗透德育。查资料听汇报文化特色校园环境彰显办学特色;校园文化设施维护良好;校园文化特色内容展现及时更新;校园

5、文化环境符合语言文字规范。实地查看校容校貌;“一校一品”品牌特色明显。实地查看听汇报班级文化建设班级文化;鼓励班级自主设计班名、班训、班歌、班微、班级口号等,增强班级凝聚力。班级文化布置完好美观;班班有班名、班训、班歌、班徽、班级口号。实地查看听汇报校训校歌设计符合教育规律、体现学校特点和办学理念的校徽、校训、校歌、校旗等并进行教育展示。有校训、校歌、校徽、校旗;师生知晓率95%及以上。实地查看师生问卷书香校园校园要有书香班级、书香校园存放书目及阅读平台。校园和班级有书架;有阅读书目布置;有学生阅读展示活动。实地查看听汇报三色教育利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日和二十四节气

6、,开展优秀传统文化教育(古色教育);利用植树节、环境日、世界水日、地球日、健康日、世界粮食日、科普日等开展生态文明教育(绿色教育);利用学雷锋纪念日、中国共产党建党纪念日、中国人民解放军建军纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日开展革命传统和理想信念教育(红色教育)。围绕社会主义核心价值观,推动优秀传统文化进校园,落实理想信念教育、生态文明教育等专题教育。抽查资料听汇报仪式教育每周一及重大节会活动要举行升旗仪式;入团入队要举行仪式活动,举办入学仪式、毕业仪式等有特殊意义的仪式活动。每日升挂国旗(国旗鲜艳、不破损、不褪色);每周一及重大节会活

7、动举行升旗仪式,奏唱国歌,开展向国旗敬礼、国旗下宣誓、国旗下讲话等活动;开展入团入队仪式活动;举办入学仪式、毕jk权式宏凯实地查看抽查资料听汇报两节两会学校每学年至少举办一次科技节、艺术节、运动会、读书会;可结合学校办学特色和学生实际,自主开发校园节(会)活动,做好活动方案和应急预案。每学年举办一次科技节、艺术节、运动会、读书会。抽查资料听汇报社团活动学校建有体育、艺术、科普、环保、志愿服务、鼓号队等各类学生社团,活动正常。建立体育、艺术、科普、环保、志愿服务、鼓号队等各类学生社团且活动正常。抽查资料听汇报主题活动开展法治、廉洁、反对餐饮浪费、反邪教、文明礼仪、语言文字、防艾、预防近视等专题教

8、育;开展征文、演讲、经典诵读等活动;结合政治时事开展主题教育。各项主题教育活动开展正常。抽查资料听汇报特色活动结合学校区域实际,因地制宜开展校园文化活动和社会实践活动。学校特色活动成效明显查资料听汇报志愿服务发挥本校团组织、少先队组织的作用,抓好学生志愿服务的具体组织、实施、考核评估等工作。志愿服务有组织有实施有宣传有评价。抽查资料听汇报岗位责任建立实现全员育人的具体制度,完善德育导师制,明确学校各个岗位教职员工的育人责任,提高全员育人的自觉性。建立健全全员育人的网格化德育管理工作机制;有具体的实施过程记录。查资料加强班集体和学生寝室管理,强化集体教育,建设良好班风。学校有文明班级、文明寝室评

9、比o查资料实地查看行为规范落实中小学生守则(2015年修订)和XX省中小学生日常行为规范,教育引导学生熟知学习生活中的基本行为规范,践行每一项要求。结合学校实际开展行为规范主题教育;有行为规范评比制度;有每日女范打分记录;要周芟亵会范落蚩到位,爱现呈/不文明、习惯养成落实不到位的酌情扣实地查看查资料听汇报特殊群体加强对经济困难家庭子女、单亲家庭子女、学习困难学生、进城务工人员随迁子女、残疾儿童、农村留守儿童等群体的教育关爱,完善学校联系关爱机制,及时关注其心理健康状况,积极开展心理辅导,提供情感关怀,引导学生心理、人格积极健康发展。留守儿童之家活动正常;随班就读和送教上门工作落实到位。查资料实

10、地查看加强家庭教育指导建立健全家庭教育工作机制;统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道。建立家长委员会、家长学校,开於家长畲、室代开数日、要长接家访活飙出专题安祥并毒织实施;维护好数字家长学校;积极创建标准化家长学校。查资料听汇报少先队工作(10分)少先队工作考核分数折算10%纳入德育考核成绩之中查资料听汇报德育加分扣分项目(10分,基础分5加分项目(最高不超过10分),由教育科牵头组织参加各级德育活动获奖及承办活动(同一项活动取最高分)学校获得国家、省、市、区级团体奖。计分办法:区级一等奖2分;二等奖1分;帝级、省:级、由家级分别在下一级得分基础上加

11、倍计分。查看文件或获奖证书,获奖单位以学校为堂位计常学校提供材料学生个人获得国家、省、市、区级比赛奖。计分苏法:区级一等奖1分;二等奖05分;三等奖O2分。帝级、若级、由家级分别在下一级得分基础上加倍计分。查看文件或获奖证书,由学校提供材料承办区级及以上德育活动。以承办活动的规模和级别计分:区级每次得0.5-1分;市级每次得1-2分,省级每次得3分,国家级每次得5分。学校提供相关材料扣分项目(可倒相)师生在网络传播不文明网络信息,发生网络伤害。发生一起扣2分举证扣分没有落实预防宗教等相关要求进校园工作,导致学校被有关部门通报。每次扣2分各级各类学校创建工作,应申报而不报的。区级扣2分,市级扣3

12、分,省级扣4分,国家级扣5分。完成各级教育部门布置的临时性、突击性任务不及时的。每次扣2分。教育科组织开展的活动(会议)无故不参加的,报送材料不及时或者不交的。无故不参加活动每次扣2分;报送材料不及时每次扣05分,不交的每次扣2分。防止问题读物进入校园工作不落实而被通报的。区级扣2分,市级扣4分,省级扣6分,国家级扣8分。体育活动(20分)组织体育活动(10分)组织开展各项体育活动并积极参加区级比赛。确保学生在校体育活动时间1小时,开展阳光体育大课间活动。各项体育活动要有活动实施方案,活动结果。积极参加区级比实地查看查资料赛。学生体育运动技能达标率达到90%以上。参加体育赛事(10分)根据学校

13、参加区级校园联赛和区中小学学生田径运动会的赛事成绩赋分。按各组学校总数的15%、30%、55%的比例分为优、良和及格三等计分,分别得分100%,80%和60%。计分方法:1.足球、篮球校园联赛:甲组前六名分别得7分、5分、4、3分、2分、1分;乙组前6名分别得3.5分、2.5分、1分、1.5分、1分、0.5分。2.游泳、乒乓球校园联赛:前六?分别得1分、5分、4分、3分、2分、1分。3.区中小学学生田径运动会:(I)小学甲组前10名分别得11分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3、2分、1分;小学乙组前6名分别得3.5分、2.5芬、2分、1.5分、1分、0.5分。(2)其他组别前6名分别得

14、7分、5分、4分、3分、2分、1分。由教育科统计美育活动(20分)参加美育赛事(10分)组织开展各项美育活动并积极参加区级比赛。组织开展各项美育活动,要有活动实施方案,活动结果。积极参加区级比赛。学生艺术特长达标率达到86%以上。实地查看查资料参加美育赛事(10分)根据学校参加“XX文艺”和“XX美术”书画现场赛的成绩赋分。按各组学校总数的15机30%,55%的比例分为优、良和及格三等计分,分别得分100%、80%和60%o计分方法:1.“XX文艺”:一等奖得15分,二等奖得9分,三等奖得6分。2.“XX美术”书画现场赛:一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。由教育科统计劳动教育(10分)劳动教育开展及成效劳动课进课表,落实课标要求,上好每周不少于一课时的必修课,形成符合学生特点的劳动教育课程体系或方案;每学年组织一次劳动周活动,建立学校劳动教育清单,开展劳动教育成果展示。根据劳动教育开展情况(5分),结果成效(5分)计分。实地查看查资料合计分值100分备注:立德树人考核成绩按照一定比例折算纳入学校发展性督导评估总成绩;校区考核成绩纳入总校计算,总校占80%,校区占20%o

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 管理/人力资源 > 绩效管理

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!