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1、小三班班务计划（2022-2023学年度第一学期）新的一学期开始了，我们迎来了一群天真、活泼、聪明、可爱的孩子。本学期我园实行教育改革，开展安吉游戏。结合我园园所文化开展“添真”文化，我们将在摸索中前进，为了更好的开展班级工作，给孩子提供健康的成长环境，特拟定以下计划：一、指导思想以36岁儿童发展指南为指导方向，结合安吉游戏的理念，根据本班的实际情况，年龄特点及个性差异，有目的的开展丰富多样的活动，让孩子们在游戏中成长在游戏中发展。二、班级情况分析本学期小三班共有39名幼儿，其中女孩18名、男孩21名，通过开学前与家长们的沟通得知，部分幼儿的自理能力相对比较弱，有极个别幼儿的体质较弱，饮食习惯
2、不太好。针对班级中存在的这些问题，需要在后期的工作开展中有目的的去引导幼儿，帮助幼儿慢慢进步。三、本学期目标及措施（一）教育教学方面班上两位老师根据学科安排表，为各自教学的领域做好相应的教学计划。通过每一次的教研活动，更深入了解我们所要开展的主题活动，更专业的开展幼儿区域活动，以此来提高自身的业务能力。另外由于本学期进行教育改革，对于安吉游戏我们都是比较陌生的,为此我们更要多加的阅读相关的知识，查阅相关的视频，更好的在孩子的游戏中学会观察，正确的引导他们进行记录和分享。（二）保健卫生方面1 .保育老师按照保健室要求做好班级的卫生消毒工作，为孩子们的健康成长保驾护航。2 .根据一日生活流程要求，
3、组织好孩子们的户外游戏活动和户外体育活动，保证每一天的户外游戏活动时间不少于2小时（如遇下雨天或天气十分寒冷时，改为室内的体育活动，保证每天让孩子动起来）。3 .帮助孩子提高自理能力，比如自己穿脱衣服、鞋子。在冬季到来能在洗手前自己将衣袖挽高之类的。4 .由于小班幼儿卫生意识不强，所以班上三位老师要时刻提醒孩子养成良好的卫生习惯，例如：不抠鼻子，不吃手，勤洗手，勤换衣等等。5 .保育老师时刻保持幼儿室内活动场所的干净，特别是冬季时保证室内的地面干燥，预防幼儿因地面湿滑而受伤。6 .班上三位教师要加强保健知识学习，例如：面对传染病时的消毒方法和消毒比例，对突发卫生事件的处理方法、应对幼儿意外受伤
4、或生病的处理方法等。教师只要熟练掌握卫生保健知识，才能更好的应对生活中可能出现的各种问题。（三）常规培养方面小班幼儿的入园分离焦虑是比较重要的，常规培养的前提是要让孩子们喜欢幼儿园、喜欢自己的班级、喜欢班上的老师。常规培养主要有：养成良好的礼貌习惯、养成良好的卫生习惯、养成良好的作息习惯、养成良好的用餐习惯、养成良好的倾听、阅读习惯。这些习惯的养成不能一蹴而就，需要班上三位老师共同协作，在一日活动各环节不断提醒幼儿。通过教师多次的提醒，孩子多次的改正，才可能养成这些良好的行为习惯。四、安全工作1 .按照安全办的工作安排，开展好相关的安全主题教育活动，例如：消防安全教育、交通安全教育、防溺水安全
5、教育、预防地质灾害教育等等。2 .严格按照上级部门的要求，落实还疫情防控相关工作，收集好家长们的健康码、行程码，排查好幼儿共同居住人的出入县情况，根据要求做好相关的报备。3 .在日常生活中时时谨记“安全无小事”，利用好一日活动的各环节，开展好幼儿安全教育，例如：防烫伤、防摔伤、防踩踏、防抓伤等各种在幼儿园内可能存在的安全隐患的相关安全教育。4 .三位老师共同合作，关注班上幼儿情况，如遇到安全事故及时的做好应急处理，并且按照上报流程如实上报，安全工作做到不隐瞒不轻视。五、环境创设班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，我们本着一颗爱心对待
6、每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣。创设与主题有关的环境,让幼儿感受主题氛围，充分准备好主题开展所需的材料，提供幼儿探索的机会。六、家长工作班级想要和谐发展，家长的支持与理解的必不可少的，为了保证家园之间的和谐发展，共同促进幼儿的健康进步，针对家长工作我特做了如下计划：1 .开学前建立家园联系群，建立起家园沟通的桥梁。2 .召开家长会，以亲和的态度与家长沟通，建立双面的信任感。在家长会上介绍本学期的课程内容，幼儿园的教育改革一“安吉游戏”，帮助家长们理解幼儿的学习内容，改变家长们“孩
7、子去幼儿园就是玩”的思想观念，为后期的工作开展奠定基础。3 .利用家园联系群分享孩子们的点点滴滴，消除家长们刚送宝贝入园的分离焦虑。4 .根据开展的活动内容，详细的向家长们介绍，并且布置相关的小任务请家长们配合完成，在完成任务的过程中提高亲子沟通。5 .利用离园时间、电话沟通、微信、QQ等多种渠道与有特殊情况的幼儿家长进行沟通，并及时了解班上幼儿的身体情况，增强家长对教师信任。七、每月工作安排八月份：1.录入幼儿信息。6 .班级卫生打扫和班级环境创设。7 .幼儿物资准备，8 .召开班级家长会。9 .制定相关工作计划。九月份：1 .稳定幼儿情绪，帮助幼儿熟悉适应环境。2 .办好家长园地，给家长具
8、体的育儿指导。3 .组织班级中秋活动。4 .开展“幼儿园”主题活动，进行环境创设的补充。5 .初步创设班级区域，引导幼儿开展区域活动。十月份：1.师幼共同创设活动区域。6 .组织班级国庆活动。7 .开展“幼儿园”主题活动，进行环境创设。H月份：1.开展“幼儿园”主题活动，进行环境创设。2 .加强幼儿良好习惯的培养，养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。3 .做好家园联系。4 .加强幼儿常规教育，不乱涂乱摸墙壁、桌椅。十二月份：1.开展“幼儿园”主题活动，进行环境创设。2 .加强冬季锻炼，增强幼儿体质，参加亲子同乐冬季运动会。3 .组织幼儿参加自我服务能力比赛。4 .继续培养良好的常规和生活卫生习惯。一月：1 .开展“新年快乐”主题活动，进行环境创设。2 .组织班级“庆元旦”活动。3 .进行寒假期间小任务的布置和安全提示。4 .完成本学期幼儿成长册。
