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1、幼儿园开展“向张桂梅同志学习办人民满意教育”活动总结为全面贯彻落实深入开展“向张桂梅同志学习办人民满意教育”活动动员部署会议精神，XX区幼儿园结合工作实际，加强领导，精心组织，周密部署，开展了一系列主题突出、特色鲜明、形式多样的学习专题活动，营造了良好的学习氛围。全园广大教职工积极参与，深入学习领会张桂梅事迹精神实质，吸取榜样力量，问题找得准，整改落实抓得紧，取得了较好效果。一、以强化榜样引领为核心，坚守教育初心L积极部署，强调要求。召开深入开展“向张桂梅同志学习办人民满意教育”活动动员部署会议，明确开展活动重要意义和具体举措，提出了具体工作要求，强调张桂梅同志是中国共产党的坚定信仰者和忠实实
2、践者，是新时代“四有“好老师，是矢志不渝热爱教育的坚守者，开展“向张桂梅同志学习办人民满意教育”活动是深入学习贯彻关于加快推进教育工作高质量发展的重要举措和现实需要。2 .要求全体教职员工高度重视，提高政治站位，结合我园实际，统筹兼顾，积极开展多种方式学习，确保学习质量高、领悟透；要求把握正确舆论导向，开设宣传专栏、利用各种传统媒体和新媒体等，广泛宣传，及时报道，营造良好的氛围；同时将活动纳入年终考核内容，强化考核，加强督导。3 .读榜样故事，写心得体会。组织全体教职工学习阅读了我有一个梦想一一全国优秀共产党员张桂梅的故事并撰写心得体会。通过故事的讲述，让全体教职工对时代楷模张桂梅有了更深入、
3、更立体的认识，引导他们学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格，执着奋斗、赤诚奉献的至诚情怀和艰苦朴素、甘于清贫的优良作风，要求全体教职工认真学习张桂梅同志坚守教育报国初心，牢记立德树人使命的精神，争当新时代优秀人民教师。4 .观先进事迹，学榜样精神。组织观看了全市教育大会实况视频以及“云岭楷模”张桂梅先进事迹，她的真实感人的教育之路于坎坷处坚守信仰，于逆境时迎难而上的恒心,让大家备受感动与鼓舞。要求全体教职工领会精髓、把握内涵，手写观看笔记，深入学习张桂梅同志坚韧纯粹、甘当人梯的无私奉献精神和爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有“好老师。
4、5 .积极动员，广泛宣传。创新活动宣传载体，打好“组合拳”。组织教职工参加区委教育体育工委组织的“向张桂梅同志学习办人民满意教育”征文比赛，将学习张桂梅榜样精神的感受转化为文字，推动学习活动向纵深发展，我园共推选出5篇感悟参与征文比赛，分别荣获市区一二三等奖的好成绩。号召家长、幼儿、教师通过书法、绘画、手工等形式参与主题作品展活动，营造浓厚热烈的学习氛围，掀起了一股学习热潮。6 .组织开展区幼娃娃来追“星”活动，以主题教育的活动形式，通过播放视频、参观展板、分享交流等形式对幼儿园孩子们进行“张桂梅榜样力量”宣讲，让张桂梅光辉的形象深入到了孩子们的心田，教育孩子们努力成为德智体美劳全面发展的社会
5、主义建设者和接班人。二、以涵养优秀师德为灵魂，勇担育人使命L郑重宣誓，践行承诺。开展教师师德承诺仪式，进行集体宣誓，要求全体教职工要树立坚定的理想信念，切实加强自身教师师德师风的学习，矢志不渝跟党走。逐级签订了师德承诺书，要求全体教职工认真贯彻落实普洱市师德师风六严禁，行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。7 .组织专题活动，强师德树新风。组织召开师德师风警示教育会，号召全体教职工要以张桂梅精神为榜样，行师德规范，提高师德水平，力夯实师德师风第一标准，以良好的工作作风，促进幼儿园和谐发展。8 .深入开展“向张桂梅同志学习办人民满意教育”专题宣讲活动，弘扬张桂梅爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精
6、神，进一步加强师德师风建设，将“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等新时代教师师德标准内化于心、外化于行，坚持以德立身、以德立学、以德施教，不断提高道德修养，提升人格品质，以人格魅力树立教师威信,用自己的德和行，教育孩子扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。9 .组织开展师德师风演讲比赛，围绕弘扬“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操主题，以生动的实例、感人的事迹,营造良好的师德师风氛围。10 检视剖析，查摆不足。组织开展师德师风大讨论活动,全园教职工从实际出发，结合“惜岗位，转作风，争先进”专项行动及纪律作风专项整顿行动，对标对表，联系思想和实际，深学细照检视问题，找思想作风中的不足，找工
7、作实践中的差距，找存在问题中的原因，明确今后的努力目标和方向，将张桂梅同志的先进事迹转化为争做先锋的激情和动力，争做人民满意的教育工作者。三、以落实立德树人为根本，凝聚奋进力量1 .党建引领，凝聚合力。将“党史学习教育”“惜岗位,转作风，争先进”“向张桂梅同志学习办人民满意教育”等专项行动结合起来学习，结合“三会一课”、主题党日、组织生活会等多种形式，精心组织开展党支部学习活动。坚持把学习习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述引向深入，领会精髓要义，激发内生动力，引导全体教职工厚植教育情怀，坚守“立德树人”之道，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，争做新时代“四有”好老师，切实提高保教质量。2 .培育典型，发挥标杆作用。结合线上教学、疫情防控、脱贫攻坚等重点工作，深入挖掘宣传优秀教师典型，讲好身边榜样故事，生动展示当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的良好形象。下一步，XX区幼儿园将深入推动“向张桂梅同志学习办人民满意教育”活动进一步走深走实，持续用力、久久为功，努力把张桂梅同志的崇高精神渗透到全体教职工的思想深处，使之成为一种精神理念、一种价值追求、一种工作常态，努力闯出一条幼儿教育高质量跨越式发展的新路子,努力办好人民满意教育。
