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1、第三单元医学伦理学的理论基础【大纲要求】生命质量论1.生命质量的标准（生命的内在价值）主要质量：个体的身体和智力状态根本质量：生命的意义和目的，与其他人在SH和道德上的相互作用操作质量：智商2.生命质量论的伦理意义（1）有利于提高人口素质（2）有利于控制人口增长（3）有利于人类自我认识的飞跃生命价值论1 .生命价值的标准内在价值和外在价值的统一（1）内在价值生命质量是价值判断的前提和基础（2）外在价值对他人和SH的贡献是生命价值的目的和归宿2 .生命价值论的伦理意义把生命的内在价值和外在价值统一起来，避免就个体生命的某一阶段或某个时期来判断生命的价值。人道论1.医学人道ZY的含义人的价值标准一
2、一尊重人的生命和尊严如何行动一一同情、关心、尊重和爱护患者，努力为他们免除疾病的痛苦，维护他们的身体健康美德论1.含义什么是美德？高尚的思想、品德、情操与语言、行为的和谐统一。什么是美德论？以行为者为中心，研究和探讨人应该具有什么样的美德和品格，什么是有意义的生活。3 .医德品质的含义医德品质是指医务人员在长期的职业行为中形成和表现出来的稳定的医学道德气质、习惯和特征。4 .医德品质的内容功利论1.含义功利论是以“功利”作为道德标准的学说。人的本性是追求快乐和幸福，利益是幸福和快乐的基础，所以追求利益就成为了道德的标准。5 .主要特征功利论：它主张人的行为道德与否，看行为的结果，不重视行为的动
3、机是否带来了善（利益、好处、快乐），是否实现了“善”总量的最大化，即“最大多数人的最大幸福”道义论1 .含义又称义务论，认为道德上应当采取的具体行动或行动准则的正确性不是由行为的后果决定，而是由这一行为或这种行为准则的自身固有特点所决定的。2 .主要特征道义论：强调行为动机的重要性，不管结果如何，动机是善的，行为就是道德的。以人的理性为基础，而不进行感性经验的证实。立足于全体SH成员的普遍性，而不是从个体的利益出发提出准则。【小结】1 .生命论：神圣论、质量论、价值论2 .人道论：尊重人3 .美德论：五大医德品质4 .功利论：行为结果决定道德与否5 .道义论：行为动机决定道德与否【例题】医德品质的内容中哪项是不正确的A.仁慈B严谨C.诚挚D.公正E.幸福正确答案E
