教体局青少年活动中心研学旅行工作调查调研报告.docx

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1、教体局青少年活动中心研学旅行工作调查调研报告读万卷书,行万里路。研学旅行继承和发展了我国传统游学,成为素质教育的新内容和新方式。学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,既能满足学生日益增长的旅游需求,又能从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。一、存在的问题1.效果不明显。存在重“旅行”轻“研学”现象。2 .安全顾虑多。由于校外活动安全风险较大,各学校在推进研学旅行方面顾虑重重。3 .收费难度大。二、存在问题的原因1 .“行”与“学”的关系难以把控。部分学校组织研学旅行活动

2、的内容和形式不丰富,无法满足学生的多元需求。2 .安全制度难以保障。当前,研学旅行的相关安全制度不够健全完善,各方安全责任界定不够明确。3 、监督管理不到位。研学旅行涉及医疗、旅游、教育、安全、财政等相关部门,需加强部门联动,进一步加强经费资金监管力度。三、对策与建议1.精准课程方案。按照中小学研学旅行“研学为主,旅行为辅”的原则,科学设置课程实施方案,以本地资源为主,内容设计贴合学生学习需要,并制定与之相配套的教学评价机制,扎实有效开展研学旅行实践性活动。2.完善制度机制。一方面,有关部门应尽快制定研学旅行准入资格制度,设立市场机制参与研学旅行的必要门槛,禁止不符合标准的社会组织参与研学旅行市场活动。另一方面,教育行政部门和学校在选择研学旅行合作组织时,要公开招标,综合考虑成本、课程方案、安全保障、服务质量等因素,选择合作组织,并签订研学旅行责任书。另外,要强化保险意识,购买校方责任险、学生平安险等,减轻学校的安全压力和责任。3、强化经费保障。政府应加大专项经费投入,教育部门要制定研学旅行奖惩制度,学校应有家委会参与,选择“内容丰富,价格低廉”的合规研学公司承担研学任务,并将收支透明化,接受社会监督,确保我县研学旅行健康快速发展。

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