《2022年校企合作共同开发标准与资源情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年校企合作共同开发标准与资源情况报告.docx（1页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2022年校企合作共同开发标准与资源情况报告2022年，学校已在广州、深圳等地区建立毕业生就业实习基地128个，校企共建共享生产性实训基地58个，覆盖了学校开设的所有专业。让学生实现“走岗认识实习、贴岗专业实习、顶岗生产实习”，利用基地的条件培养学生职业素质、实践能力和创新精神，增加专业教师实践机会，提高实践教学能力。同时，学校联合合作企业，共同开展人才培养方案修订工作，开发专业教学标准、岗位技能等级标准、课程标准和教材、数字化教学资源等,将行业、企业岗位需求融入教育教学各环节，共同推动人才培养工作高质量发展。一、校企协同开发专业教学标准、岗位技能等级标准（2022年仍在使用）：序号合作企业校
2、企协同开发专业教学标准教学质量评价机制职业技能鉴定标准12021级人才培养方案（无人机）校企协同制定教学质量评价指标校企协商确定职业岗位标准22021级人才培养方案（计应群）校企协同制定教学质量评价指标校企协商确定职业岗位标准42021级人才培养方案（网信群）校企协同制定教学质量评价指标校企协商确定职业岗位标准52021级人才培养方案（新媒体运营）校企协同制定教学质量评价指标校企协商确定职业岗位标准62021级人才培养方案（机电、机器人）校企协同制定教学质量评价指标校企协商确定职业岗位标准合计777二、校企协同开发课程标准、教材、数字化教学资源等:序号合作企业校企协同开发课程/标准校企协同开发教材12合计
