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丰县实验小学一年级课堂教学常规评比方案一、活动目的：课堂常规作为训练学生自我约束能力的规范和标准，其本身也是课堂教学内容的组成部分。抓好学生的课堂常规，是提高课堂教学效率的重中之重。为进一步推动我校课堂教学常规训练上档次、创特色，并加强班级间的学习与交流，特举行本次课堂教学常规比赛。二、参赛对象：1.分部：一年级组14个班；2 .分校：一年级组6个班。三、比赛时间：初定第9周周二（10.30）,具体时间和程序另行通知四、比赛办法：1.各年级以班级为单位，以课堂教学为组织形式，具体内容由班主任老师策划。3 .每班竞赛展示学生的候课、课前准备、师生问好、坐姿、举手、发言、读书和写字姿势、眼保键操（每节一个八拍）、下节课上课准备、下课等十项学习习惯。4 .学生集体读书和写字的时间不少于一分钟。5 .各班认真准备，充分展示本班训练特长。五、评委组成：领导班子成员及各年级年级主任、年级组长。六、活动分工1.学生训练：各班主任；2 .比赛时组织学生：班主任，其他任课老师协助；3 .校区教务处负责人、年级主任负责日常指导和督查。七、注意事项：1 .本次比赛根据各班十项总积分分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。2 .希望各班对照要求，加强训练，确保赛出最佳成绩。附：课堂教学常规竞赛评分表。（学初已发）
