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1、幼儿园安全工作总结安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。我们小班和年级组的所有工作人员都把安全工作放在第一位。年级组全体员工对安全工作有较强的责任心。我们清楚地知道，儿童的安全是开展整个关爱和教育工作的基础。为确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，根据本班幼儿的年龄特点和具体情况制定切实可行的安全工作方案，对幼儿进行系统的安全教育。总结如下：一、班级人员要做好安全自检工作幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境。为了保证孩子能够生活在健康安全的环境中，我们在开学之初就对教室的每个角落进行了全面的检查，彻底消除不安全因素：平时不能使用的插座尽量用玩具柜和玩具床挡住，避免孩子用手触摸时发生危险；告知儿
2、童常用的插头和插座，并提示儿童不要玩这些插头和插座；将锋利的指甲等平时常用的物品放在孩子够不到的地方；把孩子经常使用的各种工具（剪刀等）放在老师和孩子都能看到的地方，让老师观察和控制；对于教室里的物品放置，我们首先会考虑是否安全，从而实现科学合理的放置,为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。另外，每个班的孩子来到幼儿园时，老师都要仔细检查孩子的情况：如果看到自己的指甲，要立即帮忙剪掉，以免抓伤别人；第二，看看自己的身体状况。如果你感觉不舒服，老师应该尽快发现。如果有任何问题，立即打电话给你的父母；第三，检查园内是否有异物，防止孩子携带不安全的玩具进入园内，如小刀、剪刀、弹珠等，应尽快发现并没收
3、。以免造成麻烦这完全是个意外。定期检查玩具，发现安全隐患及时向上级汇报。离开幼儿园前做好交接工作，防止孩子迷路或独自外出。对儿童进行安全教育，确保儿童在园内的安全。二、引导幼儿发现身边的安全隐患，避免发生事故在日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性和积极性，让幼儿亲身参与安全教育。什么地方容易发生危险，如何消除它们一一列出。通过情景表演，将自我保护学习内容融入游戏中，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固生活技能。通过我们的悉心教导，孩子们比以前更懂得如何保护自己。同时，带孩子参观幼儿园安全布告栏，了解110、120、119等安全电话的使用，拓展孩子的安全知识,增强孩子的安全意识。三、对幼儿进行常规安全教
4、育，包括早谈、餐后谈对孩子的常规教育以晨间谈话和餐后谈话进行。通过一些发生在我们身边的小故事或者真实的故事来提醒孩子安全工作是非常重要的。每个孩子都必须牢牢记住这一点。通过对话，比如“什么是危险的？,“是吗？,“你知道什么特殊的电话吗？,，让孩子用他们的经验来谈论他们对安全的看法，告诉孩子什么不能玩。四、做好家长的安全工作家长是孩子的启蒙老师，也是安全教育的重要向导。要加强对孩子的教育，首先要加强家长的安全意识。为此，我们将给予家长送温馨提示，宣传交通安全、校园安全、食品安全等知识,配合幼儿园做好安全防范工作。让家长配合开展班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和预防措施。五、观看安全教育书籍利用家长的资源，动员家长帮助孩子收集安全相关的书籍。孩子通过读书知道孩子在日常生活中应该注意哪些安全。在阅读安全书籍后，我们打算让孩子知道并创造安全标志，向他们学习更多的安全标志，张贴标志和安全标语，玩游戏，并通过家庭酒吧课堂网站向家长宣传安全的重要性。虽然幼儿园的工作非常琐碎，但我们班的全体同学都坚信，只要我们努力工作，一定能够出色地完成任务，并交换我们对其他每位家长强烈的爱、耐心和责任。
