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1、文泉小学教师考核实施办法一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代“四有教 师”和师德规范为标准,实施教师师德师风考核,激励和引导广大教师 以“学为人师、行为示范”为行为准则,积极践行师德规范,提高师德 修养,弘扬高尚师德,规范从教行为,营造良好的教书育人环境,建立 健全师德建设的保障机制、约束机制和激励机制,增强师德建设的实效 性。二、考核原则L坚持以人为本、激励为主的原则。2 .坚持平时考核与年度考核相结合的原则。3 .坚持公开、公正、民主的原则。4 .坚持奖优罚劣、促进发展的原则。三、考核对象全体教职员工四、考核内容考核内容主要分为“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书
2、育人、 为人师表、终身学习”六个方面。五、考核标准教师职业道德年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四 个等次。其中,年度师德考核成绩90分以上为优秀,70分-89分为合 格,60-69分为基本合格,60分以下为不合格。凡有下列情况之一者,实行一票否决,考核等次定为不合格:L散布、传播违背党的路线、方针、政策的反动言论,或向学生传 播有害身心健康的思想和信息,组织、诱导学生参加非法组织、“黄、 赌、毒”和迷信活动的;5 .擅离职守,无故旷工旷课或私自聘用代课人员顶替本人教学的;6 .从事有偿家教或利用节假日、休息日给学生有偿补课、在校外机 构兼职兼课的;7 .在教育教学活动和学生管理、评
3、价中不公平对待学生,产生明显 负面影响的;8 .讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生,给学生身 心健康造成不良影响的;9 .违规收费、擅自向学生或家长推销教辅资料或其他商品和保险等 谋取私利的,或向学生、家长索要或变相索要、收受财物的;10 在课堂上吸烟或酒后上课的,上课期间接打手机、工作时间打牌 赌博、炒股、玩游戏,影响恶劣的;11 因失职、渎职造成学生安全事故的;12 在评优评先、职称评聘和教学科研等方面,弄虚作假、营私舞弊, 造成恶劣影响的;13 .其他违背社会公德、教师职业道德和违法违纪等行为,造成不 良影响或严重后果的。六、考核结果的使用1 .对师德考核为“优秀”的教师,采
4、取适当的形式进行表彰和奖 励。同等条件下,师德考核为“优秀”的,在评优评先、职称评聘中及 各级各类评选时优先考虑。2 .师德考核“不合格”者,年度考核应评为“不称职”,并在职称 评审、岗位聘用、评优评先等环节实行一票否决。3 .对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理,对触 犯刑律、涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。七、考核方法教师师德考核采取民主评议、服务对象评议和考核工作小组评议相 结合的方法,坚持尊重事实,力求客观真实地评价被考核人的师德表现。4 学校教师民主测评占30%;5 .所任班级家长民主测评占30%;6 .学校考核小组测评占40%7 .年度师德考核成绩按15%的比例折算后,计入年度个人综合考核。8 .学校主管部门统一印制考核测评表,考核结果载入教师档案。9 .组织家长对被考核人进行评议:以班级为单位进行,班主任在本 班评议,任课教师在其所教班级中随机抽取一个班进行评议,对于所教 班级较多的任课教师,不能连续两年由同一个班级对其进行评议。10 不任课的后勤人员,学校教师民主测评和考核小组测评各占50%。八、组织领导学校成立师德考核工作小组,组织实施本校师德师风考核工作,考 核工作小组由学校领导班子成员、教研组长、两民小组成员组成。