中职生顶岗实习计划3篇.docx

上传人:p** 文档编号:599448 上传时间:2023-11-28 格式:DOCX 页数:11 大小:21.91KB
下载 相关 举报
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第1页
第1页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第2页
第2页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第3页
第3页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第4页
第4页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第5页
第5页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第6页
第6页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第7页
第7页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第8页
第8页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第9页
第9页 / 共11页
中职生顶岗实习计划3篇.docx_第10页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中职生顶岗实习计划3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职生顶岗实习计划3篇.docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、中职生顶岗实习计划3篇中职生顶岗实习计划1不知不觉中进入大学已经两年时间了,还有一个月的时间我将前往黄骅新世纪中学进行五个月的顶岗实习生活。这五个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备。我相信每一个师范生都怀揣着一个讲台梦,梦想着成为一个优秀的人民教师。而这五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。首先,在思想上明确自身角色的转变。一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份出现在学生面前,教师的着装、言行、礼

2、仪都是我需要认真学习的内容。在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应该如何说话,如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学探讨教师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为教师。其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求。在准备实习之前,明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准备工作。再次,查漏补缺,巩固专业知识和专业技能。经过两年的学习,虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能,但是这些知识和技能对于胜任地理教师的岗位是远远不够的。在假期期间利用空闲时间对于高中的课本知识进行学习巩固。最后,努力提高自己的教学技能。教学

3、工作是教育实习中非常重要的内容。在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色。在实际的实习过程中,我还要不断学习,听从指导老师、驻县老师及各级领导的指导,虚心学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成本次的顶岗实习!中职生顶岗实习计划2一、指导思想:顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能、全面提高学生素质的重要环节。其主要目的在于让学生通过基层岗位工作的实践,检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解,提高实际操作能力,掌握专业技能,提高职业道德水平,增强竞争意识、创业意识,转变就业观念,为顺利踏上就业之路打下坚实的基础。二、组织机构:学生实习领导小组负责整个顶岗实习的领导和管

4、理工作,负责制定实习方案、安排实习时段、指定实习点实习办公室负责人,落实对全校实习的领导和管理。学生处、教务处、招生就业办公室在实习领导小组领导下参与整个实习的管理,其中,学生处主要组织班主任和军事教官落实学生思想的管理,教务处主要组织专业课老师落实对学生学习的管理,招生就业办主要负责选定并落实实习单位,建立与实习单位联合管理实习学生的制度,通过招生老师协助班主任做好学生的思想教育工作。学生到达实习单位后,则由该实习点实习办公室负责学生实习的全面工作。学生实习领导小组由、等同志组成。任组长,、任副组长,其余同志为成员。三、实习方式:我校顶岗实习采用“统一安排,分批实习,分段落实”方式。(一)学

5、校为学生统一联系并安排顶岗实习单位,由各实习点负责人(即实习办公室主任)带领班主任、军事教官、专业课老师到实习点,跟实习学生同吃同住,组织学生参加顶岗实习,并利用工余时间组织学生进行军事训练、专业理论学习;同时,加强与实习单位的联系和沟通,共同做好学生的思想工作,促成实习学生专业理论水平、劳动技能、工作能力、沟通能力和职业道德水平的提升。(二)将每届学生分为二三批,分批到实习单位实习,以减轻实习单位的压力,降低学校对实习管理的难度。(三)将一年的实习时间分解为三个时段,每个时段为3-4个月,让学生学习一段时间,工作一段时间,然后再接着学习,不断循环,在实习中更好的理解专业理论的重要和专业理论体

6、系本身;从而在下一阶段的学习中具有更大的学习激情和动力,并在下一时段的实习中更加自觉的运用学到的理论知识解决实习中遇到的实际问题。四、每一时段顶岗实习的组织安排每一时段的顶岗实习分为三个阶段:(一)准备阶段:2周。完成顶岗实习单位的落实,确定实习的班级、学生和跟班班主任、军事教官、专业课老师,召开顶岗实习动员大会,让顶岗实习的学生和跟班老师做好思想准备,同时签写顶岗实习双向承诺书,联系好车辆等。(二)实习阶段:23个月。实习学生和跟班老师进入实习点实习。1、安排实习单位领导介绍实习单位基本情况和实习中应该注意的事项,及时建立与实习单位共管学生的相关制度,让实习学生和跟班老师尽快熟悉环境,进入状

7、态。2、在实习单位的安排下,有组织、有计划地开展各项顶岗实习活动。根据顶岗实习单位工作的特点和基本要求,逐步掌握所在岗位的基本技能和方法,运用所学知识,认真完成实习单位交给的顶岗任务。3、利用工余时间组织学生进行军事训练、学习相关专业知识,提升身体素质、专业素质和思想素质。4、离开企业前填写顶岗实习鉴定表,并交企业对每个实习学生的实习做出评价。(三)总结阶段:学生返校,在老师的指导下撰写顶岗实习报告,顶岗实习跟班老师完成对学生实习成绩的评定,召开顶岗实习总结大会,组织实习学生交流实习体会和收获。五、实习要求:(一)确保学校和实习单位的联系畅通,确保学校与实习师生联系畅通,确保实习学生与家长联系

8、畅通。实习带队责任人至少每周跟学校联系一次;每月跟家长联系两次。必要情况下即时联系。(二)顶岗实习期间实习师生必须遵纪守法,服从实习单位和学校的领导,严格遵守职业道德,严格遵守学校及实习单位的有关规章制度,确保安全。(三)变更实习计划,或变更实习单位、或终止实习行为,必须事先征得实习单位领导和学校领导同意,任何人不得擅自变更实习行为和擅自离开实习单位。(四)顶岗实习期间应尊重实习单位领导,服从实习单位安排,积极主动向师傅学习,认真完成实习单位交给的生产任务,培养勤奋好学、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上等良好品质,树立安庆实用科技职业学校学生的良好形象。(五)实习学生必须在带队老师指导下主动了解当

9、前就业状况,掌握了解就业信息的方法,树立正确的就业观念,提高就业能力,并不断总结实习体会,撰写实习周记。(六)完成实习返校前填写顶岗实习鉴定表并请实习单位签字盖章;实习返校后在带队老师指导下撰写顶岗实习报告,内容包括实习单位基本情况、工作的主要内容及流程、顶岗实习任务完成情况、实习过程中遇到的问题及对策、实习收获和心得体会等。六、跟班老师职责:(一)各实习点实习办公室主任负责该实习点实习工作的组织和安排,与实习单位的联络、与学校的联络,并督促班主任完成与实习学生家长的联络。(二)军事教官负责该实习点实习学生的军事训练,并协助班主任做好实习学生的思想工作。(三)专业课老师负责学生的工余时间专业知

10、识学习,解答实习学生在实习中遇到的专业问题,指导实习学生完成顶岗实习鉴定表顶岗实习报告,负责顶岗实习学生实习成绩的评定,同时协助班主任做好实习学生的思想工作。(四)班主任负责实习学生的思想教育工作,完成与实习学生家长的联络。七、实习成绩评定与奖励:(一)顶岗实习成绩实行等级制,共分四个等级:优秀、良好、及格、不及格。评定实习成绩的老师要根据实习学生的实习情况,合理控制各等级比例。(二)顶岗实习成绩依据实习单位签章的顶岗实习鉴定表、学生撰写的顶岗实习周记、顶岗实习报告、学生在实习过程中各方面的表现(包括生产劳动、遵守纪律、军事训练、工余学习等)。(三)顶岗实习成绩评定应综合班主任、军事教官的意见

11、。(四)顶岗实习中表现优秀的学生,学校予以表彰和奖励。中职生顶岗实习计划3根据教育部关于“大力推进校企合作、工学结合,积极推行半工半读、工学交替和顶岗实习,认真总结和大力推广先进经验,深入推进建立健全顶岗实习制度”的指示和教育部、财政部联合颁发的中等职业学校学生实习管理办法(职教成20_4号)等文件精神,为做好学校20年学生顶岗实习工作,特制定此方案。一、指导思想全面贯彻落实国务院、教育部关于学校开展“校企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神,不断提高学校教育质量,培养学生良好的职业道德和艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神,实现学生培养目标与用人单位要求的无缝对接,更好地服务县域社会经济。二、

12、领导小组组长:张春华副组长:程祥清万光炬蔡忠泽张静华成员:梁华锋董建华黄昌华蔡胜先陈翔陈文朱小平带队老师:另定领导小组职责:1、考察、挑选用工企业;2、向学生及家长宣传用工政策;3、组织实施顶岗实习具体工作,护送学生到企业顶岗实习;4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、具体管理。三、工作职责:(一)学校:1、成立20年顶岗实习领导小组,统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。2、以班为单位,整体安排,选择京山本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行顶岗实习。3、参加顶岗实习的学生必须圆满完成六个月的实习时间。4、学生在顶岗实习前,学校与学生和企业签订协议书,并监督企业与顶岗实习学生签

13、定用工合同,学校安排实习指导教师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织,协助学校住厂教师做好学生的管理和学生矛盾调解等工作。学校定期评选表彰和奖励优秀学生。6、实行顶岗实习请假报告制度,学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须向学校住厂教师申请,由住厂教师和企业沟通同意后学生方可离厂,并向学校报告。班委会成员必须一个星期开一次班委会并向住厂教师汇报学生动态表现情况。住厂教师必须每天到车间了解学生工作情况,根据了解的情况跟学生进行交流沟通。7、顶岗实习学生每月报酬由学生与企业核对,学校统一管理,返校后核算领取,学生自主支配。(二)企业:1、必

14、须为顶岗实习学生提供安全的食宿条件,便于学校驻厂教师统一管理。2、必须保证学生顶岗实习专业对口,并指派相应的技术人员进行指导。3、必须安排一名管理人员与驻厂教师一起对学生顶岗实习的安全和纪律进行管理。4、学生吃住免费,每人每月工资平均水平不得少于1200元。每月按时与学生核对工资情况,并将工资打到学校指定的账户上。5、驻厂教师津贴每月不少于1200元,由企业按月支付。6、顶岗实习学生往返的车费由企业负担。7、必须为顶岗实习学生购买意外伤害险和工伤保险。不得向学生提供有毒、有害等危险性岗位。四、顶岗实习专业及人数顶岗实习总人数457人,其中机械加工专业Ill人、数控专业22人、电子电工专业76人

15、、饭店管理专业98人、幼师专业20人、计算机应用专业74人、服装工艺专业12人、会计专业44人。五、实施步骤1、10月5日Tl月10日与县工信局联系,摸清京山本地企业用工信息,确定顶岗实习企业。2、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策,并对学生进行岗前培训,使学生提前熟悉企业文化,学习企业管理制度,适应顶岗实习的纪律要求。3、12月15日-20_年元月15日收齐有关材料、证件,做好学生顶岗实习准备工作,学校与学生、委托合作管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。4、20_年3月2日护送顶岗实习学生到企业实习。5、9月2日-9月4日学校与企业共同做好离厂准备,护送学生返校。六、顶岗实习纪律要求1、顶岗实习必须遵从集体原则,不准学生个人私自离校到企业。2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”,既是企业职工又是学校学生,因此,学生既要无条件服从企业各级负责人的正确领导和工作安排,遵守企业的一切规章制度,又要接受学校或学校委托合作管理单位的教育和管理,严格要求自己。3、学生顶岗实习往返途中,听从护送领导和老师指挥,注意自身安全,不准擅自行动;上岗后不准擅自离开企业,如擅自离开,按自动退学论处,一切后果由学生自负。4、顶岗实习学生必须利用工余时间学文化、技能知识,参加有益于身心健康的娱乐活动,严禁赌博、酗酒,不得进入营业性

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 职业教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!