夏令营策划活动方案参考5篇.docx

上传人:p** 文档编号:600721 上传时间:2023-11-28 格式:DOCX 页数:5 大小:17.70KB
下载 相关 举报
夏令营策划活动方案参考5篇.docx_第1页
第1页 / 共5页
夏令营策划活动方案参考5篇.docx_第2页
第2页 / 共5页
夏令营策划活动方案参考5篇.docx_第3页
第3页 / 共5页
夏令营策划活动方案参考5篇.docx_第4页
第4页 / 共5页
夏令营策划活动方案参考5篇.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《夏令营策划活动方案参考5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《夏令营策划活动方案参考5篇.docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、夏令营策划活动方案参考5篇夏令营策划活动方案篇1一、活动简介1、时间&地点:201-年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:1380元/期4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道:英皇英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为

2、下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a) “夏令营”场地统筹安排;b) “夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;C)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;C)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生

3、活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案ps:课程及活动安排待确认。初三学生迎来了20_中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑

4、期夏令营的开办,主要是为了给区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。一、活动目的在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;感受优美的自然风光和丰富的风俗人情;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考二、活动主题缤纷夏日,放飞梦想三、主办单位协办单位:四、

5、活动对象池州市所有20年初三毕业生,父母可一同报名前往。五、活动时间20_年6月底六、活动形式及内容1、感受大自然所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如景区河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。2、户外亲子游戏。户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。七、人力支持活动带队教师23人;后勤保障23人。八、经费预算九、预期效果及展望1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。夏令营策划活动方案篇2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!