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1、(可用于心得或智慧团建录入资料)我是一名大学生,最近参加了以“挺膺担当”为主题的团课学习。通过这次学习,我对习近平总书记对青年一代的殷切希望和重要要求有了更深刻的认识和理解。首先,习近平总书记强调了青年的责任和使命。他指出,“青年是国家的未来、民族的希望”,青年人要有远大的理想和抱负,要肩负起民族复兴的历史重任。作为大学生,我们要牢记自己的职责和使命,努力学习知识、提高技能,为将来的事业发展打下坚实的基础;同时也要关注社会和国家的发展,积极参与志愿服务、社会实践等活动,为社会做出贡献。只有承担起自己的责任和使命,才能成为有担当、有作为的新时代青年。其次,习近平总书记提出了对青年人的具体要求。他
2、强调,“青年人要有正确的世界观、人生观和价值观,要把个人价值与社会价值相结合”O作为大学生,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持积极向上的态度,勇于担当责任、敢于创新进取。只有这样,才能在未来的发展中更好地适应社会的需求,实现自己的人生价值。最后,习近平总书记还指出了青年人成长过程中需要注意的问题。他强调,“青年人要注重自我修养,不断提高综合素质和能力水平”。作为大学生,我们要注重自我修养,不断提高自身的文化素质和道德修养,努力提升自己的能力和水平。只有这样才能在未来的竞争中立于不败之地。总之,通过这次团课的学习,我深刻认识到了自己的责任和使命,明确了自己的发展方向,学会了如何处理
3、困难和挑战。我将继续努力学习和成长,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。(可用于心得或智慧团建录入资料)最近,我参加了一次以“挺膺担当”为主题的团课。这次团课让我对担当和责任有了更深刻的认识,也拓宽了我的视野,让我明白了在面对挑战和困难时,如何以积极的态度去应对。首先,这次团课让我认识到挺膺担当是一种积极向上的人生态度。在团课中,老师讲述了历史上一些伟大人物的故事,他们面对困难和挑战时,不仅没有退缩,反而更加坚定地向前迈进。这些人物的事迹让我深刻地认识到,只有积极向上、勇往直前,才能在困难面前不屈不挠,最终获得成功。这种积极向上的人生态度不仅适用于个人生活,也适用于集体和国家的发展。只有以积
4、极的态度去面对挑战和困难,才能不断进步和发展。其次,这次团课让我认识到挺膺担当需要具备责任感和使命感。作为一名大学生,我不仅要为自己的未来努力学习,还要关注社会和国家的发展,积极参与志愿服务、社会实践等活动。在团课中,老师讲述了许多关于国家建设和发展的故事,让我深刻地认识到自己的责任和使命。我们应该用自己的知识和能力为祖国的建设贡献力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。这种责任感和使命感不仅是对自己的要求,也是对国家和社会的承诺。只有具备这种责任感和使命感,才能真正做到挺膺担当。止匕外,这次团课还让我认识到挺膺担当需要具备自律和自控的能力。在团课中,老师讲述了一些关于自律和自控的故事,让我
5、意识到在面对困难和挑战时,我们需要学会与他人合作、互相支持、共同进步。只有具备自律和自控的能力,才能建立起良好的人际关系、促进个人和集体的共同发展。这种自律和自控的能力不仅是对自己的要求,也是对社会的贡献。只有具备这种自律和自控的能力,才能真正做到挺膺担当。最后,这次团课让我认识到挺膺担当需要具备包容和合作的精神。在团课中,老师讲述了一些关于团队合作和包容性的话题,让我意识到在面对困难和挑战时,我们需要学会与他人合作、互相支持、共同进步。只有具备包容和合作的精神,才能建立起良好的人际关系、促进个人和集体的共同发展。这种包容和合作的精神不仅是对自己的要求,也是对社会的贡献。只有具备这种包容和合作
6、的精神,才能真正做到挺膺担当。总之,这次以“挺膺担当”为主题的团课让我深刻地认识到了担当和责任的重要性。作为一名大学生,我们应该积极向上、勇往直前、具备责任感和使命感、同时也要具备自律和自控的能力并学会包容和合作。只有这样我们才能在未来的生活和工作中更好地展现自己的价值为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。(可用于心得或智慧团建录入资料)作为一名大学生,我参加了以“挺膺担当”为主题的团课学习。通过这次学习,我对习近平总书记关于青年工作的重要思想和争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年的重要要求有了更深刻的认识和理解。首先,习近平总书记关于青年工作的重要思想强调了青年在国家和社会发展中
7、的重要作用。他指出,“青年是国家的未来、民族的希望”,青年人要有远大的理想和抱负,要肩负起民族复兴的历史重任。作为大学生,我们应该牢记自己的职责和使命,努力学习知识、提高技能,为将来的事业发展打下坚实的基础;同时也要关注社会和国家的发展,积极参与志愿服务、社会实践等活动,为社会做出贡献。只有承担起自己的责任和使命,才能成为有担当、有作为的新时代青年。其次,习近平总书记对青年一代寄予了殷切希望。他强调,“青年人要有正确的世界观、人生观和价值观,要把个人价值与社会价值相结合”。作为大学生,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持积极向上的态度,勇于担当责任、敢于创新进取。只有这样,才能在未
8、来的发展中更好地适应社会的需求,实现自己的人生价值。最后,习近平总书记还指出了新时代好青年的具体标准:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。作为大学生,我们应该具备这些品质和精神。我们不仅要追求自己的理想和目标,还要关注他人的利益和需要,积极参与公益活动和志愿服务,为社会做出贡献。同时,我们也应该面对困难和挑战时,保持积极乐观的心态,勇往直前地拼搏奋斗。只有具备这些品质和精神,才能真正成为一名合格的新时代好青年。(可用于心得或智慧团建录入资料)在最近的一次以“挺膺担当”为主题的团课中,我受益匪浅。这次团课不仅让我对担当和勇气有了更深刻的认识,还拓宽了我的视野,让我明白了在面对挑战和困难时,如何以积极
9、的态度去应对。首先,我认识到挺膺担当是一种积极向上的人生态度。在团课中,老师讲述了历史上一些伟大人物的故事,他们面对困难和挑战时,不仅没有退缩,反而更加坚定地向前迈进。这些人物的事迹让我深刻地认识到,只有积极向上、勇往直前,才能在困难面前不屈不挠,最终获得成功。这种积极向上的人生态度不仅适用于个人生活,也适用于集体和国家的发展。只有以积极的态度去面对挑战和困难,才能不断进步和发展。其次,我认识到挺膺担当需要具备责任感和使命感。作为一名大学生,我不仅要为自己的未来努力学习,还要关注社会和国家的发展。在团课中,老师讲述了许多关于国家建设和发展的故事,让我深刻地认识到自己的责任和使命。我们应该用自己
10、的知识和能力为祖国的建设贡献力量,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。这种责任感和使命感不仅是对自己的要求,也是对国家和社会的承诺。只有具备这种责任感和使命感,才能真正做到挺膺担当。此外,我还认识到挺膺担当需要具备自律和自控的能力。在团课中,老师讲述了许多关于自律和自控的故事,让我深刻地认识到这些品质对于一个人的成功至关重要。我们应该时刻保持自律和自控,不断努力提高自己的能力和素质,才能在未来的生活和工作中更好地展现自己的价值。这种自律和自控的能力不仅是对自己的要求,也是对社会的承诺。只有具备这种自律和自控的能力,才能真正做到挺膺担当。最后,我还认识到挺膺担当需要具备包容和合作的精神。在团课中,老师讲述了一些关于团队合作和包容性的话题,让我意识到在面对困难和挑战时,我们需要学会与他人合作、互相支持、共同进步。只有具备包容和合作的精神,才能建立起良好的人际关系、促进个人和集体的共同发展。这种包容和合作的精神不仅是对自己的要求,也是对社会的贡献。只有具备这种包容和合作的精神,才能真正做到挺膺担当。总之,这次以“挺膺担当”为主题的团课让我深刻地认识到了担当和勇气的重要性。作为一名大学生,我们应该积极向上、勇往直前、具备责任感和使命感、同时也要具备自律和自控的能力并学会包容和合作。只有这样我们才能在未来的生活和工作中更好地展现自己的价值为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。