幼儿园优质公开课:大班社会绘本《温情的狮子》教学设计.docx
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1、活动目标:培养幼儿要有爱心活动准备:课件、背景音乐活动过程:师:爸爸妈妈爱我们,我们也爱他们对吗?你们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的,谁来告诉大家,请你来说一说。学生:妈妈喜欢打扮我,爸爸妈妈喜欢抱抱我(这就是他们对你的爱,说的多好啊!)爸爸妈妈喜欢把玩具送给我。师:爸爸妈妈是怎么爱你们的,爸爸妈妈带我出去旅游,玩遍每个地方,你也觉得很高兴对吧!小朋友们,小手轻轻放下来,我们有了爸爸妈妈的爱,我们多么幸福啊!二、出示图片,讲故事1.师:可是在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈,冷的时候没地方住,饿的时候没东西吃,生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖,哆哆嗦嗦,人们
2、都叫他“哆哆”。师:你们说哆哆可怜不怜啊,生:可怜师:是啊,动物园里的人看哆哆这么可怜,就给他找了一个狗妈妈师:仔细看一看这只狗妈妈长的什么样子呢?幼儿:长长的头,耳朵又大又长鼻子,眼睛大大的,舌头大大的尾巴长长的师:他的身体长的什么样子呢?师:这只狗妈妈呀,他长的身体胖胖的圆墩墩的,像个胖墩,大家都叫他“胖墩”师:这只善良的狗妈妈看到可怜的哆哆,就决定要好好的照顾他,请你们说一说狗妈妈会怎样照顾哆哆呢?幼儿:给他买东西,喂哆哆吃东西。(就像你妈妈照顾你一样。)幼儿:给他买衣服穿。师:把他打扮的漂漂亮亮的。师:还有谁来说狗妈妈是怎样照顾他的。幼儿:带小哆哆出去玩师:带小哆哆出去玩,让哆哆觉得很
3、高兴!幼儿:生病的时候照顾他师:生病的时候还可以让小哆哆在身边陪伴他师:孩子们想的真好,真是有爱心的小宝贝,让我们一起来看一看狗妈妈到底是怎样照顾小哆哆的,师:出示图片,这里面有四幅图,请你仔细看一看,你看到了什么?师:请你说幼儿:我看到了狗妈妈给他吃东西了,狗妈妈在亲亲他抱抱他,狗妈妈和他做游戏。师:你能上来指指吗?狗妈妈和哆哆会做什么游戏。师:宝贝让我和你一起来做手指游戏。小手拍拍,小手拍拍。好的,请坐下。师:我们一起来瞧一瞧,还有一幅图呢。这幅图上他们在干什么啊!幼儿:握握手。师:我当胖墩妈妈,你做我的宝贝,我们来握握手。宝贝握握手,好的,请坐下!再喂哆哆吃饭在和哆哆做游戏再亲哆哆在握手
4、,师:狗妈妈为了照顾我们的小哆哆给了他好多好多的爱,睡觉时狗妈妈会唱起温柔的摇篮曲。让我们一起来跟着哆哆来听一听吧!听音乐,讲故事,让幼儿欣赏。(请幼儿哆哆睡觉的样子)师:妈妈唱的好听吗?幼儿:好听师:哆哆听着妈妈的摇蓝曲,轻轻的闭上了眼睛,美美的睡着了。小朋友们让我们也来学一学妈妈和哆哆睡觉的样子。我们靠近的两个小朋友,一个做妈妈,一个做哆哆,就像他们俩个人,妈妈把哆哆抱在怀里,准备好了。师:播放摇蓝曲小哆哆乖宝宝,宝宝快睡觉,好好睡觉睡好觉,宝宝要喝奶,小哆哆乖宝宝,宝宝睡觉了。小哆哆己经睡着了,好了,小哆哆们醒过来吧!你们心里觉得幸福吗?幼儿:幸福师:是啊,哆哆也和你们一样他心里觉得也很
5、幸福,师:哆哆在妈妈的精心抚养下一天天长大了,长高了,你们看现在得哆哆长成了什么样子?谁来说说看长成什么样子了,请你来说说幼儿:很威猛师:还有谁来说一说幼儿:长的像狮子王一样。幼儿:长出了长长的鬃毛,锋利的爪子,凶猛的眼睛师:是啊,哆哆长大了,长高了。长的比狗妈妈还高,你瞧他的眼睛又神气,又威猛师:我们一起来学一学,我们轻轻的起立,来学一学哆哆神气威猛的样子,我来瞧一瞧,哪个小朋友最像哆哆,这里有一只强壮的哆哆,你的表情很像哆哆,真厉害。你们表演的都很棒,为自己鼓鼓掌,表扬表扬自己。好的,轻轻的坐下来。幼儿:老师现在哆哆会不会吃了狗妈妈吗?师:让幼儿观察狗妈妈的变化?一一狗妈妈变老了(耳朵上有
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