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小班音乐游戏:小动物和狼活动反思:因为小动物的形象是幼儿比较熟悉、喜爱的,常常能引起孩子情感上的共鸣,而且每次孩子们的联想,弱小的动物都会与凶猛的动物结合在一起,所以我选择了两段不同音乐形象的乐曲,既生动又充满乐趣。整个活动中,幼儿的参与性很高,每一个环节都能跟着老师的音乐提示进行游戏,活动效果较好,特别是最后的游戏环节,我投入各种小动物的头饰,大大提高了幼儿参与游戏的兴趣。当然活动中也存在着不足:如对于活动中对于引导幼儿感受AB段音乐环节让幼儿倾听AB段音乐中的动物形象,我抓的有点紧了,可以再开放一点,适当放手让幼儿更自主的学习、游戏,准备在下次活动中有所改进。
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