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1、镇江新区港口幼儿园足球特色活动实施方案一、背景分析足球被誉为“世界第一运动，深受世界各地人们的喜爱，足球更是一种综合性的运动项目，可以发展人的速度、灵敏性、耐力等提高人的身体素质。因此越来越受到家长和青少年的喜爱。幼儿期是人发展的关键期，是兴趣培养的重要时期，所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的。足球活动是孩子们最喜爱的活动之一，自申报足球特色学校以来，我园始终遵循幼儿兴趣，营造了足球运动的环境，创设了形式丰富的足球活动，以此激发更多幼儿喜欢足球、热爱运动的热情。事实证明，足球活动的开展，让孩子们在身心健康、团队协作、拼搏精神等各方面能力都得到了不同程度的提高与发展。二、指导思想幼儿园教育
2、指导纲要（试行）明确提出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿对体育活动非常喜欢，由于幼儿年龄特征、性格特点决定，好动是幼儿的天性。因此，我园有目的、有计划地在各级开展足球游戏活动。为贯彻落实纲要，更好地实施幼儿健康教育，特制定本实施方案。三、实施方案（一）成立足球特色活动领导小组组长：吴建红副组长：杜丹成员：各班教师园外足球辅导员：苏胜循园内足球辅导员：张喜宣传组：宦晓后勤组：赵香（二）实施过程1宣传发动阶段：通过
3、幼儿园网站、微信公众号、家长会、电子屏等方式，告知家长，我园将要开展的足球特色活动，以便在后续活动中获得家长的配合与支持。通过谈话活动、观看视频，让幼儿对足球有初步的了解和认识。通过观察、对比，观看比赛，引导幼儿画足球，捏足球，多种方式制作足球，引发幼儿对足球的兴趣。2 .实施阶段：（1）在活动室和走廊环境创设一块足球天地，将孩子们关于足球的作品进行展示。（2）充分开发家长资源，可以邀请爱好和擅长足球运动的家长进园，和孩子们一起进行足球游戏。（3）以孩子的兴趣为出发点，教师和幼儿共同创设足球游戏，将足球技巧渗透在游戏中，在游戏中提高足球的技能与技巧，并及时将在幼儿园开展的足球游戏活动，上传网站
4、，鼓励爸妈在家和孩子一起玩，体验亲子运动的快乐，培养亲子共同的爱好，增进亲子感情。（4）各班级组建班级足球队，组织幼儿开展足球比赛，逐步建立孩子的竞争意识与参赛规则意识，在比赛中培养幼儿的合作意识与拼搏精神。（5）将足球游戏与训练，穿插在幼儿一日活动中，充分利用晨练活动，户外活动时间，保证幼儿有足够的“足球时光.在足球活动的设置上，大班每周三次足球活动，中班每周两次，小班每周一次。活动前，教师要做好相关的活动设计，有目标有计划，依据孩子的发展水平，逐步提高孩子的各方面能力。活动后，做好总结与反思：目标的达成，方式方法是否适合幼儿，是否能引起幼儿持续的兴趣。（6）建议有条件的家庭，带孩子观看一次
5、足球比赛，让孩子亲身感受足球赛场上的激情，感受足球比赛与国家荣誉之间的关系。（7）联合家庭，开展一次以我心中的球星或我的偶像”为主题的活动。了解足球明星的故事，学习足球队员身上那种坚强勇敢，不怕困难，勇于拼搏的足球精神。3 .专业引领与支持（1）积极创设适合开展足球游戏的场地，充分利用园内现有设施，比如轮胎，竹梯及其他辅助器械，创设足球游戏情境。（2）邀请专业教练定期对园内教师进行足球技能的培训，并对幼儿园足球游戏进行指导。虽然幼儿阶段是初步认识足球，练习最基本的技能技巧，但是，最基础的也必须是最准确的。（3）每月开展两次足球活动教研，群策群力，及时寻求好的方式方法，级部内同步规划进度，资源共享。（4）幼儿园内有宽阔的塑胶操场，为幼儿足球游戏的开展提供了便利条件。我们可以充分利用资源优势，带孩子去体育公园感受不一样的户外运动。3.总结阶段：（1）每学期将幼儿在园开展的活动，总结并记录，并及时向家长反馈。（2）注意材料的收集与总结，每次活动结束，要将活动过程整理，并配以图片，形成活动记录。学期结束，形成图文并茂的过程性文档，汇集成足球特色活动集锦。俗话说：学无止境，幼儿园足球特色活动更是如此，我们将在活动中不断探索不断总结，让孩子们在快乐的氛围中，得到成长与发展，以足球特色为载体，提升园所办园品质。
