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长春大学旅游学院在线课堂教学质量评价纪实表2022-2023学年第一学期任课教师所属院部课程名称专业班级课程平台周别/星期/课节讲课内容（章节题目）：指标评价依据权重（%）得分课前准备教师出镜，仪容仪表端庄得体；能够熟练使用教学平台开展在线教学，按时上课。5教学目标向学生说明教学目标，目标明确，教学重点难点突出。10课程思政注重教书育人，注重思想价值观的引领，传递正能量，引导学生积极心态；宣讲抗疫精神，引导学生知情、明理、树德、感恩、践行。15教学内容教学内容科学、系统、先进、有深广度；面向学科前沿，理论联系实际。15教学方法教学方法与课程内容、在线教学方式相适应；在缓互动适中，学生参与度高，及时指导总结。20教学资源教学资源丰富、利用有效，能较好地实现教学目标。5教学评价过程性评价适中，能反映学生阶段性学习成效；发布课程作业，对作业质量有评价指标。10教学效果学生学习状态好，参与度高，教学目标达成度高。20教学亮点（附加项）简要描述：教学节奏适当，教学目标明确，采用启发性教学，逻辑思路清晰，表达准确，重难点讲解清楚。5总评优秀（100X85）良好（85X275）合格（75X260）不合格（X60）注：如加上附加项得分超过100分，则计100分。总计分数（）学校的网络保障网络顺畅，没有掉线或卡顿现象。评价：非常好较好一般差建议:
