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1、W102幼儿园美术中班鱼卵宝宝找朋友教案执教:俞健活动目标：1 .通过听故事感知圆与圆之间的几种常见关系：相切、相交、同心、相离，并能通过绘画的方式表达表现。2 .体验鱼卵宝宝在池塘里、水草间做游戏的快乐O活动准备：1 .课件一套（小河的场景、大小颜色不一的鱼卵宝宝若干个，并能随意移动）2 .自编故事鱼卵宝宝找朋友及课件康定斯基的名画圆之韵一幅活动流程：通过鱼卵宝宝找朋友的故事，尝试探索圆与圆之间的位置关系。（课件展示，故事欣赏一鱼卵宝宝找朋友）一欣赏康定斯基的名画圆之韵教师范画-幼儿作画一交流分享一延伸活动过程：一、通过鱼卵宝宝找朋友的故事，尝试探索圆与圆之间的位置关系。1、鱼妈妈在池塘里生
2、了许多鱼卵宝宝，不就鱼卵宝宝慢慢长大了，圆圆、滚滚的。2、这些圆圆的鱼卵宝宝一样吗？（有大有小、颜色也不同）3、今天，他们要一起做游戏。欣赏故事：鱼卵宝宝们都是好朋友，一天他们约好出来玩。他们穿着五颜六色的衣服出来了（丰富词五颜六色）。红鱼卵宝宝和黄鱼卵宝宝说：“我们的肚子大，我们碰碰肚子把！”于是，他们俩做了碰碰小肚子的游戏。绿鱼卵宝宝说：我也碰得到你。说着也和大黄圆圈碰到了一起。大圆说：“你太小了，我怕把你,我抱抱你吧？”于是黄色的大鱼卵宝宝把绿色的小鱼卵宝宝抱在了怀里。蓝色的鱼卵宝宝和绿色的鱼卵宝宝说：“我们才是更好的朋友。瞧！它们勾勾手跳起舞来。很快天色晚了，他们分开回家了。4、教师提问：鱼卵宝宝们玩了哪些游戏？（幼儿边说边出示典型的图片）我们一起来玩玩他们的游戏（幼儿游戏）
