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1、中医药大学教案教师姓名系部名称临床医学院学科组（教研室）中医内科学科组授课时间3学时课程名称中医内科学课程类型必修课授课班级20XX级针推康复1、2班授课章节痹病教学目的1、了解痹病的定义及沿革。2、熟悉痹病的病因病机与病理转归。3、熟悉痹病的诊断依据及与痿病的鉴别要点。4、掌握痹病的辨证要点及各个证型的证治方法。5、了解痹病中医现代单位药的研究近况及名老中医对痹病的诊疗经验。教学重点1、痹病的辨证要点。2、痹病各个证型的证治方法。教，学难点痹病的病因病机。教学方法1、以课堂理论讲授为主。2、对难点、疑点、重点部分重点讲解。3、辅以多媒体教学方法，通过对各种痹病的临床表现图片的展示，加深对痹病
2、的临床特点的认识。教具多媒体课件、板书等课堂教学安排一、概述一10分钟1、讲述痹病的定义；2,历代文献介绍，列举代表性的文献；3,范围：展示各种痹病图片，简要讲述现代医学对痹病的认识及诊治。二、病因病机（难点）15分钟1、本病与正气不足及外邪侵袭有关。2,风寒湿及风湿热邪是痹病外因。3、外邪侵袭是杂至及合而为病的。提问环节：风寒湿热等外邪各自的致病特点。三、诊断与鉴别诊断一一15分钟1,诊断：从临床表现、病史、体征及辅助检查讲述本病的诊断。2、鉴别诊断：与痿病的鉴别。四、辨证论治（重点）1、辨证要点：辨邪气的偏盛及疾病的虚实。一-10分钟2、治疗原则：以祛邪通络，缓急止痛为基本原则。介绍名中医
3、对痹病的治疗要点。5分钟3、分型论治：一一40分钟重点讲述各证型的证治方药。穿插讲述名老中医如朱良春、焦树德的经验用方。介绍痹病常用药如马钱子、川乌、草乌等的应用。五、其它治法及转归预后一一5分钟六、新进展一一5分钟七、病案10分钟八、小结及出思考题。一一5分钟教学互动1、风寒湿热等外邪各自的致病特点。2、病案提问：证治方药。小结痹病的发生与体质因素、气候条件、生活环境及饮食等有密切关系；正虚卫外不固是痹病发生的内在基础；感受外邪是痹病发生的外在条件；邪气痹阻经脉为其病机根本；病变多累及肢体、筋骨、肌肉、关节，甚则影响脏腑。以祛邪通络，缓急止痛为基本原则，重视养血活血；久痹正虚者，重视扶正；补肝肾、益气血是常用之法。1、何谓痹病？其病因及病机特点是什么？2、痹病的治疗大法是什么？临证配伍要注意哪些内容？3,痹病各证型的辨证要点、治法、代表方是什么？参考文献刘学文,等.历代痹症医案文献的病因、病位、发病时间分析.江西中医学院学报,2007,19（1）:23.基本教材：中医内科学，田德禄主编，上海科学技术出版社，2006年第版备注坚持7：3比例；采用启发式、讨论式教学方法。说明：1、每一章填写教案一张。2、“课程类型指必修课或选修课。
