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1、XXX人民医院实习、进修教学工作质量考核表被考核科室：考核时间：考核人员:评价指标评价方法分值评分细则得分扣分说明科室建设与管理到位，人员职责明确各科室设教学秘书，且职责明确：科室年度、学期工作计划与总结材料规范齐全，且有效落实；各类教学文档资料填写完整、教学资料管理规范；无教学事故等违纪违规情况。查阅相关规章制度、会议记录及证明材料。学员问卷调查.10无教学秘书不得分，职责不明确扣5分；教学计划不能落实者扣5分：教学文档资料不完善者扣5分；一般教学事故扣5分/次，有严重教学事故不得分,入科教育统一组织批量轮转实习生等的入科教育工作，有培训内容及签到。查阅教育及签到记录。5无入科教育不得分；无
2、培训内容或签到记录扣3分。教学师资建立教学师资库，按要求推荐师资担任院级实习生教学任务。查资料及科教科备案10无师资库扣5分:拒绝推荐师资承担院级教学任务扣10分；未按要求推荐或推荐师资未能完成教学任务者扣3分/次.小讲课、操作示范根据实习大纲，并针对客观结构化临床考核(OSCE)标准要求，由各科室统一安排带教老川i进行小讲课、操作示范，每两周至少组织1次，并有相关讲义及记录备查。查阅相关资料、学生问卷调查10少一次小讲课、操作示范扣5分/次；无详细的书而记录扣2分/次.评价指标评价方法分值评分细则得分扣分说明典型、疑难病例讨论由主管护师职称以上主持的、科室每月至少组织1次有实习生参加的疑难、
3、典型病例讨论。直阅相关资料、学生问卷调查15少于每月一次的的疑难、典型病例讨论不得分：无详细的书面记录扣2分.教学查房根据教学大纲，各科室应安排本专业常见病、多发病的教学查房，每月至少2次由主管护师及以上人员担任教学查房，要求熟悉教学内容，正确示范指导，重点培养学生的临床工作能力及综合思维傕力.看阅相关资料、学生问卷调查15少一次的主管护师以上教学查房扣5分/次：无详细的书面记录扣2分/次.医疗文书修改实习护上在各科实习期间，必须按实习大纲要求至少每月书写2份护理病历，带教老师应进行修改并箝名。查阅相关资料、学生问卷调查15未修改（错误处）扣3分/处。出科考核鉴定客观、公正、严谨组织理论考试，
4、有题库，有专门的操作考核和集体评议出科鉴定。查阅相关资料、学生问卷调查5无理论或操作考试不得分；无题库扣2分：无出科鉴定扣2分。考勒严格实习护士考勤制度，无故缺勤3次以上的实习生不得参加出科考核。各科室不得擅自接受非计划临床轮转学生。不得私自接受进修、实习、见习生.查阅每日考勤表及相关资料5请假3天以上没有在科教科备案及审批,不得分；擅自接受非计划临床轮转学生扣2分/人次；私自接受进修、实习、见习生扣5分/人次。教书育人对实习护上应严格要求、严格训练、严格管理，耐心指导，热情帮助；培养实习护上严谨的科学作风和良好医德。学生问卷调查10医德医风差，工作态度差，不得分；学生评议不合格不得分教学论文教学论文者为第一作者或通讯作者。查阅相关资料加分加3分/篇.医院临时教务活动医院临时教务活动指教学竞赛、教师培训等。查阅相关资料加分教务活动加2分/人次.专业理论教学认真、规范100%完成该学科专业理论教学任务；凡承担理论大课的教师均有备课教案、讲稿、教学过程记录，且撰写内容齐全规范。集体备课，有精品课程呈现查阅相关备课记录、教案、讲稿、教学过程记录，现场考察.加减分（未承担理论课教学任务者不参与此项考核）完成本科教学任务，资料齐全加10分：相关备课记录、教案、讲稿、教学过程记录不齐全或不规范扣3分；集体备课加1分，有精品课程呈现加2分总分
