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1、XX市教育局2023年诚信校园评选实施方案为进一步加强我市中小学、幼儿园诚信校园建设，营造诚实守信的良好风尚，全力打造诚信校园”品牌，根据我市实际，特制定本方案。一、指导思想以党的二十大精神及历次全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以深入开展诚信教育活动为基础，以褒扬诚信为重点，以完善制度为保障，进一步加强学校诚信建设，切实提高全体师生员工及学生家长的道德水平，以教育诚信促进社会诚信，为打造诚信校园奠定坚实基础。二、领导小组组长：教育局副局长副组长：教师培训中心主任组员：各中小学、幼儿园校园长，教师培训中心全体干部领导小组下设办公室，
2、办公室设在教师培训中心，办公室主任由XX同志担任，评选工作由教师培训中心具体负责实施。三、评选内容（一）学校诚信建设内容各校园要进一步创新学校德育教育途径，结合实际做好诚信建设“五个一活动，把诚信教育作为学生思想品德教育和文明学校创建的重要内容。1.召开一次全员动员大会。各校要在年初举行一次全校师生参与的诚信校园建设动员大会，进行部署安排，帮助师生准确把握道德诚信的基本内容和要求，明确道德诚信是立身之本、做人之道，自觉投入到诚信建设工作中。2.开展一次主题教育活动。通过征文、演讲、班会等形式开展多样的诚信主题教育活动，引导师生进一步领会道德意义和诚信价值。3.进行一次诚信考试检验。结合学校组织
3、的知识竞赛等活动，采取无人监考的方式，对学生诚信应考进行一次实践检验，以考风考纪来检验诚信教育的成效。（幼儿园可根据实际组织适合测验幼儿的诚信活动）4推选一批诚信先进典型。结合新时代好少年新三好学生“最美教师评选活动等，推选师生中的道德模范、诚信典型，用他们的先进事迹引导广大师生员工见贤思齐，择善而从，充分发挥先进典型的示范带头作用。5.组织一次诚信宣讲报告会。各校园要充分利用身边的XX好人、XX好人、退伍军人、社会精英等，邀请到学校开展一次诚信宣讲报告会，充分提高全体师生的诚信意识。（二）教师诚信建设内容各校园要落实从严治教，加强师德师风教育，对教师的师德实行“零容忍，以严格的纪律、高压的手
4、段守住师德底线。1组织开展摸排清查活动。为防止极个别教师参与非法活动，各校园要对本校教职员工（特别是请假时间长、不在岗的人员）校外活动情况进行全面排查，做到人员清、去向明。加强教职工的考勤管理，对违反纪律的，要严肃处理。2.建立师德长效管理机制。建立和完善师德考核评估和师德责任追究等制度，切实做到用制度管人，按制度办事,形成制度化、规范化、常态化管理，杜绝教师不良从教行为的发生。全方位树立教师为人师表、立德树人、德艺双馨的新形象。（三）学生诚信建设内容各校园要以班级为单位，组织全校学生积极参加诚信教育活动，让学生扣好人生第一粒扣子:1.订立一份班级诚信公约二组织各班学生全员参与，共同商讨，确定
5、本班“班级诚信公约，并全员签名，发挥同伴教育的示范作用。2.选读一本与诚信有关书籍。将诚信教育纳入开学“第一课”的教育内容，科任教师要加强学科诚信教育，班主任要组织学生认真选读一本古今中外有关道德诚信的书籍或多个诚信故事，通过诵读、讨论、撰写学习体会等形式，让学生感悟道德诚信对个人成长和社会发展的重要意义。3.组织观看一部诚信教育片。组织观看历届感动中国人物颁奖典礼活动视频或诚信教育主题电影，认真学习诚实守信典型者的先进事迹，把他们优秀的精神品质和高尚的道德情操内化于心，外化于行。4.开设一堂主题教育班会课。引导学生强化道德意识,明确诚信标准，树立以崇德守信为荣、失德失信为耻的观念,并教会学生
6、辨别真伪、防止受骗，加强心理健康疏导，培养学生的抗挫能力。5.开展一次道德教育实践活动。每学期，组织学生采用自查和互查的方式，对自身及身边的道德失范、诚信缺失现象进行排查，深刻剖析其危害性，并及时批评与纠正。通过多种形式的教育实践活动，教育学生在家做个诚实守信的好孩子，在学校做个诚实守信的好学生，在社会做个诚实守信的好公民。（四）家长诚信建设内容要积极通过小手拉大手、家校互动等形式，影响带动家长诚实守信。定期开展家校共建活动，通过召开家长会,引导家长配合学校共同抓好诚信教育，通过学生带动家庭诚信美德建设，共同营造重信誉、守信用的良好风尚。三、工作要求1强化组织领导。为全面推进我市诚信校园建设，
7、各校园要成立学校诚信建设工作领导小组，由分管德育的副校长、少队辅导员担任组长、副组长等，切实推动诚信校园建设。2注重长效建设。要把诚信建设工作融入学校常规管理工作，将诚信教育纳入文化育人、教书育人、管理育人、服务育人之中，与日常工作整合，着力提升诚信工作实效。3.加强宣传报道。通过广播、宣传栏、黑板报、手抄报、电子屏等形式广泛深入宣传诚信思想以及学校开展诚信教育的相关活动，营造学校诚信教育浓厚氛围。要注意做好过程性图文、影像资料的收集和整理。4建立奖惩机制。要将诚信建设作为学校评选先进师生的前提条件。要建立健全诚信评价机制，探索将诚信作为学生综合素质评价和教师师德评价的一项重要内容，逐步健全完善学生、教师诚信评价制度与体系。5.做好申报工作。各校要统筹协调学校各项工作，将诚信校园申报工作纳入学校重要工作计划之列。11月下旬开始至12月上旬，市局将抽调领导小组成员对各校园诚信校园建设工作进行专项检查，对于创建效果突出的学校颁发诚信校园奖牌，并在全市通报表扬。同时，市局将对获得2022年诚信校园的单位进行复核，确保学校诚信建设质量。
