《材料力学》课程教案3.docx
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1、材料力学课程教案3(三)载荷集度、剪力和弯矩的关系主题名称载荷集度、剪力和弯矩的关系课时数1学时学情分析1、知识层面:上一节学习了通过剪力方程和弯矩方程来画剪力弯矩图,发现比较繁琐;高等数学中学过导数、积分的几何意义,本节课引导学生利用载荷集度、剪力和弯矩的导数和积分的几何意义来快速绘制剪力弯矩图并且检验是否正确。2、思想层面:需要再次强调画剪力弯矩图的重要性,来提高学生学习目的性。3、心理层面:上节课让学生体会了通过剪力方程和弯矩方程画剪力弯矩图的复杂性,这节课介绍的利用导数关系法画剪力疗矩图更方便,符合学生探索更简便方法的心理规律。同时,采用边分析边总结的授课方法符合学生认知习惯。教学目标
2、1、理解载荷集度、剪力和弯矩的导数关系。2、熟练掌握利用导数关系来绘制剪力方矩图。3、掌握利用导数关系的几何意义或积分关系来校核剪力弯矩图。教学重点1、用导数关系推出剪力弯矩图的趋势;2、绘制及校核剪力弯矩图。教学难点1、用导数关系推出剪力弯矩图的趋势;2、绘制剪力弯矩图。课程资源1,参考书刘鸿文主编.材料力学(第5版).北京:高等教育出版社,2011:40-42.单辉祖.材料力学(第4版).北京:高等教育出版社,2016.6.刘海燕,韩斌,水小平编著.材料力学学习指导与解题.电子工业出版社.2014.112、视频课程大连理工大学材料力学中国大学慕课一一5.3剪力、弯矩和分布载荷集度间的微分关
3、系。救学过程设计主要内容和教学步骤教学反思新课弓I入画剪力弯矩图的重要性;分段列剪力弯矩方程,再画剪力方矩图十分麻烦;是否可以根据外力宜接且快速画出剪力弯矩图:检验剪力弯矩图正确与否很方便。新课讲授一、载荷集度、剪力、弯矩间的关系二、利用导数关系推导剪力弯矩图的形状特征三、导数关系法(控制截面法)绘制、检验剪力弯矩图步骤本讲小结这节课是弯曲内力这一章的重点,是画剪力弯矩图的简便方法.采用边分析边总结的方法,最后总结出在几种载荷作用下的剪力弯矩图的特征,并据此画图。同时这种方法还可检验画图的正确性。课后作业绘制剪力宵矩图并检验。预习任务在掌握求剪力弯矩的方法之后,预习纯弯曲的正应力。教学评价在教
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