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1、疫情防控应急演练总结讲话稿q篇疫情防控应急演练总结讲话稿篇1在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日，进 行了 “安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果, 表扬先进，发挥成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项 目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。一、演练工作的基本情况和特点这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。 大演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、 扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三 个方面的特点：（一）领导重视、组织健全，启动快速。交通运输局对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需 要，局里特批了 5
2、000元演练专项经费。同时，为了加强演练 组织领导，确保演练工作顺利进行，成立了以副局长为组长， 安全科长为副组长，项目部预案所涉人员为组员的演练筹 备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。（二）体现特色，提高准备，重点推进。为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创 新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、 内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指 挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所 突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实 兵、实装、实操地真实演练；“安全，就是对所有环节认真分 析其可能存在的危险性，采取有效
3、措施，预防各类事故发生。二、演练的实施（一）模拟中暑事故20xx年6月10日下午3时40分，项目部接到工人中暑的 事故报告，演练总指挥迅速下达指令，各小组按预案准备展开 救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护， 将中暑工人转移至阴凉通风处，用湿毛巾冷敷头部，用扇子扇， 帮助工人降温；医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场；下午 3： 50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地，去医院救治。（二）模拟火灾事故6月5日上午8时30分天气晴好，风力不大，根据事先安 排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消 防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先 发现火情的安全
4、员打电话通知火警119,报告失火地点。 按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉 灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。防 员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指 挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较 成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结合。（三）模拟机械伤害事故6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1 名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机 械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全 应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电 话，安排就近的医院准备救援。10时0
5、5分安排2名救援队员 带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看, 受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单 固定处理，上午10时25分，由模拟“120”急救车载伤者离 开演练工地，去医院救治。（四）模拟触电事故6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告，在施 工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开 关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭 电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准 备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、 氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情 况，经现场查看，受伤人员
6、轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担 架上，将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸，并进行了简单 的伤口处理，上午10时45分，由模拟“120”急救车载伤者 离开演练工地，去医院救治。三、取得的具体成效交通运输局演练评估专家一致认为：这次演练具有很强的 实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到 预期效果。主要反映在：（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练 贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则， 演练科目多、参深人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安 全生产应急管理工作具有重要意义。（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练 指导思想明确，组织工作严密，准
7、备工作充分，程序设置合理, 安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案 的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、 技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识, 普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处 置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。疫情防控应急演练总结讲话稿篇2为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震 的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地 震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从 而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的 非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互
8、助的 品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏 散的程序和线路，6月11日，我园组织全园教工和幼儿进行了 一次地震应急疏散演练。演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散 避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育 趣味情景互动教学片地震自救，同时幼儿园还组织全体教 职工学习了白河县幼儿园地震应急预案、白河县幼儿园 地震应急疏散演练方案，要求全体教职工要提高认识、明确 责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练 安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安 全导护工作，演练前一天，还组
9、织全体幼儿练习队列，确保演 练活动安全、顺利地开展。随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各 班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报” 信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地 震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头， 蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧 急疏散的信号（一声长哨）响起，各班老师组织幼儿按预定的 疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点 人数并逐级汇报。全园500多名师生仅用时4分45秒就全部 撤离到体育场正中间安全地带。演练结束后，本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演 练活动进行总结，肯定了
10、整个演练过程做到急而不乱，稳定有 序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的 地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了 地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取 的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到 了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演 练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组 成部分。疫情防控应急演练总结讲话稿篇3今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级 文件通知精神，结合5月6 0-12日的防灾减灾宣传周，我园 于20XX年5月8日组织开展防灾减灾应急演练
11、。演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的地震避险、疏散知识, 提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作，确保本次 演练顺利开展。20XX年5月8日上午10： 00整，随着避险警报声的响起, 拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后立即采取 行动，在老师的指挥下能够安全有序的进行避险，桌子底下、 安全三角区都是避险的最佳位置，只见幼儿们双手互头，神情 严肃的在安全区域进行避险。2分钟后，第二次警报声响起， 本次演练的第二个程序，应急疏散开始了，在各班老师的指挥 下，幼儿们迅速到教室外，面向疏散方向整成两列队伍，班主 任和副班主任在前面带领
12、队伍疏散，保育员老师在队伍最后 方，确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时，幼儿们能够依 旧保持队伍，不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指 定区域，班主任清点人数无误后，最后由园长进行现场演练总 结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容, 也知道地震避险、疏散的要领知识。本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增强 了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增强了应急避险、疏散 逃生的能力。疫情防控应急演练总结讲话稿篇4为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，规范 应急处置工作，做好学校复学期间防控工作，5月6日早上， 我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。针对学校环
13、境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病 毒肺炎的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现 疑似病例。师生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口 必须进行体温测量，体温正常者才能进入校园。老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。 老师带学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：L尽量远离其他师生。2 .与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程 中的状况。3 .通知学生家长。及时跟学校领导汇报。4 .及时消毒。开学后某日上午8点多，学校的每日常规晨检开始了。某 班上课老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。隔离观察室里，穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银 温度
14、计帮孩子测体温边了解具体情况。如果经医生判断，感染新冠肺炎病毒风险高，医生马上让 班主任协助致电家长核实情况。确认后，班主任分别向值日领导报告，学校向社区卫生服 务中心报告。校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”，让 后勤保障组立即组织人员对相关区域进行消毒，做好学生转移; 确保绿色通道畅通，做好转运接应准备；继续进行信息上报流 程，跟踪病例情况和接触史。信息上报完成，社区卫生服务中心介入，派医生到校开展 病例情况调查。在演练现场，全员认真体验突发情况下的各种应对措施， 清楚明了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防 控应急处置积累了经验，有效增强了学校疫情防控应急处置能 力及
15、全员防控协同能力。疫情防控应急演练总结讲话稿篇S根据省市新冠肺炎疫情防控工作要求，3月13日上午，我 校组织了疫情防控应急演练。校疫情防控工作领导小组全体成 员、各学院党委（总支）副书记参加了演练。学生工作系统、安 保系统、后勤保障部门等相关单位参与了演练。校长宁晓明对学校疫情防控要求、疫情处置规范、应急演 练等工作提出了明确要求。他表示，疫情防控应急演练是一场 模拟实战，也是进一步细化疫情防控措施的重要环节，全校各 单位各部门要提高思想认识，加强协同配合，认真参与，全面 熟悉疫情应急处置流程，明确应急处置工作规范，充分检验发 现、隔离、报告、转运、防护、消毒等各环节衔接情况，切实 提升应急处
16、置能力、处置效率，并通过此次演练，全面梳理各 个环节，查找存在的问题和不足，认真总结处置经验，从强化 应急处置机制、提升协调指挥能力入手，持续完善应急方案， 以强烈的责任感和使命感，参与疫情防控工作，做到科学指挥、 反应迅速、战斗力强，同心协力打赢这场战“疫”，确保师生 健康安全。今天的演练先后在苍梧校区一号门、A区学生宿舍、B区 临时医学观察隔离点、校医务室等重点区域，分别针对学生入 校报到期间、在校学习生活期间，发现体温异常时的应急处置 重点环节进行了模拟实战。随后，校疫情防控工作领导小组在会议中心东海厅召开会 议，总结应急演练工作。各学院党委（总支）副书记参加了总结 会。会议由副校长李梅英主持。与会者就优化应急处置工作流程、工作人员加强自我防 护，以及提前做好信息摸排工作等应急演练中发现的问题提出 了意见建议。校党委书记王自力作总结讲话。
