小学优质课评选方案.docx

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1、XXXX小学优质课评选方案一、活动目的为加快学校高效课堂建设活动的推进步伐,倾力打造高素质的教师队伍,提高我校教育教学质量和办学品位,同时也为我校教师搭建展示自我和相互学习的平台,经研究决定开展学校优质课评选活动。二、组织机构为切实开展好学校优质课评选活动,特成立XXXX小学优质课评选活动评委小组:组长:XXX成员:XXX、各教研组长。三、活动安排1、参加人员:教龄五年以下教师(2018年9月以后参加工作的)必须参加,其他任课教师自愿报名参加。2、评比内容:具体内容分两项,总分IoO分。第一项:课堂教学比赛(占90%):讲课内容自定,通过课堂教学评价参赛教师的教学基本功、教学态度、教学方法、教

2、学风格、教学效果等。第二项:课堂教学设计(占10%):参赛教师上交教学设计一份,内容须与讲课内容一致,项目包括教学内容、教学目标、教学重难点。教学过程、教后反思等。3、活动时间:(1)宣传发动:202X年2月21日一202X年2月23日,讨论制定XXXX小学优质课评选方案,下发到各教研组。符合条件的老师找XXX老师报名。报名时间截止到2月23日(周四)下午5点。(2)准备阶段:202X年2月27日一202X年3月5日,参赛教师教研组内备课磨课。(3)比赛阶段:202X年3月6日一3月10日,学校分组组织优质课评选活动。一组:语文;二组:数学;三组:其他学科4、活动要求:(1)本次活动为每位教师

3、提供发展和表现的平台,符合参评条件的教师根据学校安排及个人情况积极报名。(2)参赛教师课堂教学内容自选,须体现现代教育理念,体现课程改革精神,体现民主、和谐、互动的师生观,积极构建自主高效课堂,切实提升学生核心素养。(3)活动期间,教研组要群策群力,指导、帮助本组教师参赛,各位老师要相互合作协调,切实保证活动的顺利进行。同学科教师均要积极参加听课和评课,并认真做好听评课记录,以本次活动为载体,在全校掀起高效课堂建设活动的高潮。(4)评委要本着客观公正的原则,在章丘区高效课堂教学评价表上逐项逐次打分,简明扼要写清优缺点和建议,每节课后将打分表及时上交教导处相关负责人。四、表彰奖励本次评选活动将有专任评委客观公正评分。所有评委成绩去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计算参赛教师最后成绩并颁发荣誉证书。

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