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1、第三章水循环和水体水文特征第11讲陆地水体的相互补给和水文特征【近三年高考真题】考题分值考点题型命题情景2022年全国乙卷7-86河流的水文特征选择题园口水文站监测的洪水过程的水位与流量变化2022年湖南高考-156水体的相互补给选择题中亚某湖泊入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化2022年浙江高考-233水体的相互补给选择题塔里木河下游某地部分地理要素剖面图2022年山东高考-18(3)4水体的相互补给综合题澳大利亚大分水岭西侧水系演变2020年新高考山东卷9-106河流的补给方式：湖泊水文特征选择题奥赫里德湖和普雷斯帕湖特征2020年江苏卷2713河流的水文特征综合题尼日尔河2020年新高
2、考天津卷186湖泊的水文特征综合题一带一路区域地理特征一、陆地水体的相互补给-以河流为例地表径流从源头到河口的每一河段收纳了高于它的各种水体，包括漫流于地面的雨水、冰雪融水、湖泊水、地下水。依靠不同补给方式的河流呈现不同的流量变化(流量的季节变化，大小的变化等)。(一)大气降水补给核心在于气候。根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三种形式：全年径流量较为稳定：热带雨林和温带海洋性气候区。夏季为汛期，冬季为枯水期：(热带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区。冬季为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。(一)季节性积雪融水补给核心在于时间。发生在春季。跟气温和积M有关。3我国东北地区
3、最为典型,以及在俄罗斯的西伯利亚地区有分布。东北地区的河流出现春汛和夏汛。东北地区的春汛缓解了春旱。回顾华北地区春旱严重的原因：自然因素：从雨带移动规律看，春季雨带还在华南地区，正在逐步北进，而华北尚未进入雨季。华北地区是典型的季风气候，春季增温快，蒸发量较大。华北地区春季正值春耕，对水需求量大。其他因素：华北人口众多，工农业发达，用水量大，污染较严重。东北地区春早没有华北地区严重的原因：【重点】（三）高山冰川融水补给高山冰川融水关键点在于气温高低。青藏和西北的高山常见，径流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主的河流（河段）的径流量季节变化较大而年际变化较小，还有明显的口变化，一天中径流也有明显
4、变化（而河流流量一般在傍晚达到最大）。（四）湖泊水补给：对河流径流起调节作用：在河流源头，调节河流水量：在河流中下游，洪水期削减河流洪峰，枯水期补给河流。考察方向：通过湖泊的调蓄作用河流流量变得平稳。例如图中B点位于湖泊下游，经过湖泊的调蓄作用，流量波动比较小。注意：湖泊不仅可以调节水量，也可以蓄积来自于上游的泥沙。（五）地下水补给最普遍、最稳定的补给源。潜水水位：潜水位海拔高度相同点的连线就是潜水位等值线。地下水的考察中，主要通过等潜水水位来判别。厘清两个概念：地下水位高度，地下水埋藏深度。H为粉拔，h内A堆的潜水工I为A胞的湍水伸QiX及山It4-M（2）推测撒丁岛的河流水文特点,并分析其
5、原因。【答案】（2）特点:径流量较小且季节变化大,冬季水位高，夏季水位低；河流落差大,流速快,无结冰现象.原因:地处地中海气候区，冬季温和多雨，夏季炎热干燥；多山地丘陵,地势起伏较大.【分析】（2）本题可根据气候和地形特点推测撒丁岛的河流水文特点,并分析其原因.撒丁岛地处地中海气候区，冬季受西风影响，温和多雨，夏季由于副热带高JE控制，盛行下沉气流，炎热干燥，河流的径流量较小且季节变化大，冬季降水多、水位高，夏季降水少、水位低，据材料可知，该地多山地、丘陵,地势起伏较大，河流落差大,流速快，地中海气候最低气温在O。C以上，河流没有结冰期。（2021全国高三其他模拟）雨洪式河流是指由于雨季暴雨引发流域型洪水的河流。下图分为雨洪式河流四种类型流域形态及对应的流域出口处洪水过程流量变化示意图”。读图,完成下面小题。5.上图中的洪水过程流量变化与下图中流域形态相对应的一组是（）C.丙一D. -C.塔里木河D.海河A.甲一B.乙一6.与图丙所示流域形态最接近的河流是（A.长江B.澜沧江【答案】5.D6.B【分析】5.流域出口处流量变化受水系汇水速度影响，甲多数支流距出口处近，洪峰来的早，对应；乙多数支流距出口处远，洪峰来的晚，对应
