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1、统编教材六年级上册整本书阅读计划实操版单兀课文“整本书阅读计划第单元L草原2.草虫的村落3.古诗词三首宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月夜行黄沙道中4.花之歌习作：变形记（自述）语文园地一IIL绘本类：我变成了一只猫（日）喜多村惠文/图，徐超译【创意读写坊】1.当小男孩和小猫的身分互换之后，究竟发生了什么神奇的事情呢？2如果你也可以随意变形，你会变成什么？（地球、幸福的蚯蚓、云朵、一棵树）3.发挥想象，把你变形后的经历写下来。第单.元5.七律长征6.狼牙山五壮士7.开国大典8*.灯光口语交际：演讲习作：记一次游戏语文园地112纪实类：红星照耀中国（青少版）埃德加斯诺著，董乐山译【创意读写绘】
2、纪实作品的阅读？1猜读法：看书名，猜内容；读目录，明思路。2.速读法：读故事，知人物，解谜团。3.批注法：在打动自己的地方写下感受（写在便利贴上）示例：人物故事细节批注周恩来组织大罢工第（）页第（）自然段震感、感动4.制定阅读规划第一阶段阅读全书边读边批注读懂人物第二阶段长征专题阅读了解长征的起因、经过、结果、意义第三阶段举行读书汇报会L选择一个主题发言（我最敬佩的红军我心中的长征我了解的苏维埃难忘的西北之旅探究报告文学的艺术魅力第单元9.竹节人10.宇宙生命之谜11*故宫博物院习作：让生活更美好语文园地三113.传统文化类：博物馆里的中国宋新潮，潘守永主编【创意读写坊】做一次小小解说员，把你
3、喜欢内容分享给大家。第四单元12.桥13.穷人14*在柏林口语交际：请你支持我习作：笔尖流出的故事语文园地四（快乐读书吧笑与泪，经历与成长114.小说类：童年（苏联）高尔基著115.小说类：小兵张嘎徐光耀著【创意读写坊】怎样读懂小说？1.要了解小说所反映的社会背景以及作者的写作意图，领会作者想要揭示的主题思想。2.要认真分析人物形象，通过典型事件、细节描写等揣摩人物特点。3.要认真品味小说语言，精彩的语段要反复咀嚼，熟读积累。第五单元15.夏天里的成长16.盼习作例文：爸爸的计划小站习作：围绕中心意思写116.散文类：冰心散文冰心编【创意读写绘】师生共读精彩片段学生的感悟老师的感悟第单元17.
4、古诗三首浪淘沙江南春书湖阴先生壁18.只有一个地球19*这片土地是神圣的20*.青山不老口语交际：意见不同怎么办习作：学写倡议书语文园地六117.散文类：大地上的事情苇岸著【创意读写绘】快读阅读，整体把握文意的方法：1.关注标题，揣摩文意2.观察首尾，整合信息3.扫描全文反复出现的关键词句和作者议论抒情的语句。4.综合层意，概括文意5.本文共字，我的阅读时间约一分钟第七单元21.文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛23*京剧趣谈118.艺术类：希利尔讲艺术史（美）希利尔著，李爽，朱玲译【创意读写绘】当孩子拿着笔开始随意涂鸦，或者把橡皮泥揉捏成自己口语交际：聊聊书法习作：我的拿手好戏语文园地七想要的东西时，孩子就已经是艺术家了，所以美国最杰出的教育家希利尔最终选择以独特的方式给孩子们聊艺术和艺术史。艺术包罗万象：音乐、绘画、戏剧、书法希利尔讲艺术史则重点讲的是绘画、雕塑、建筑。关于艺术，我们可以聊一聊：印象最深的艺术家作品特点第A单元24.少年闰土25.好的故事26*我的伯父鲁迅先生27.有的人一一纪念鲁迅有感习作：有你，真好语文园地八119.散文类：朝花夕拾鲁迅著【创意读写绘】专题探究专题一：鲁迅的童年专题二：鲁迅笔下的人物专题三：鲁迅的儿童教育观（件迅的理想变化）
