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观察记录观察口期5.6观察时间上午8:10观察者陈宇婷观察地点教室幼儿姓名悦悦年龄5观察目的幼儿是否关注到蚕，并对蚕产生兴趣？指南目标科学领域:喜欢接触新事物，经常问一些与新果物有关问题观察记录今天棋棋从家里带来了一些黑乎乎的小客人，孩子们围着它们仔细观察，昊说:这是蚕宝宝，你们不认识吗？”悦悦看着这些小黑条，不禁皱着眉头说：蚕宝宝怎么是黑的，不是白的吗？”棋棋立刻纠正悦悦的想法，这是蚕宝宝刚刚孵出来的样子，就是黑色的呀，你看，这个白色的圆泡泡就是蚕宝宝的家，我看到它是从那里出来的悦悦还是有点将信将疑，怎么看上去像蚂蚁呀？”旁边的着汐汐听他们的谈话，终于忍不住插话了：我也养过蚕宝宝的，这个刚孵出来的蚕宝宝就叫蚁蚕呀，所以它真的很像蚂蚁的。”这三1.悦悦相信了，这个黑手乎的小东西真的就是蚕宝宝，知道了蚕宝宝并不是直是白色的0分析与思考悦悦平时看到的蚕是白色，对黑色蚕产生质疑，在和棋棋对话中知道刚孵化出的蚕是黑色表示不理解，并再次质疑，得到汐汐的说明才知道蚕出生就像小蚂蚁一样所以叫蚁蚕。悦悦对新事物会好奇，并且愿意去了解蚕的相关知识。跟进调整利用视频了解蚕宝宝孵化前后的样子。在STEM区投放关于蚕的科普类绘本。制作观察记录本，并在班级环境中增加文化环境日期和天气。在环境中增加问题墙：我知道的蚕宝宝和关于蚕宝宝，我想知道两项内
