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陆静、张琦工作室在实验幼儿园活动2019年5月22日，陆静、张琦工作室成员在实验幼儿园开展教学研讨活动。活动以实验幼儿园翁逸老师的一堂生动有趣的大班思维游戏活动一一我猜你猜大家猜展开。翁教师以幼儿为主体，注重启发幼儿的自我探索、自我思考、自我表现。在活动中，他们投入地游戏、自信地表达、融洽地协商。幼儿对活动兴趣浓厚，参与活动的积极性很高，观摩后，工作室成员们分成两组针对目标达成、思维发展表现等内容展开研讨，对教学活动的目标、内容、教学方法等进行了细细地推敲。教研老师们在交流中找寻亮点和值得大家学习的地方，从中发现问题，找出不足。在热烈的研讨中，老师们一致认为：活动是有价值的，孩子的聚焦思维得到了锻炼；孩子的语言发展是凸显的，能够表述事物的特征；游戏是有趣的，对大班孩子而言需要挑战性。最后，陆静老师基于大班幼儿的思维特点，并针对活动中的亮点与不足进行经验梳理，提出了几点行之有效的策略：教师进一步关注游戏规则的制定，游戏规则需明确；指导中需重视幼儿的思考过程:及时帮助幼儿解决认知冲突。短短一上午，老师们在观摩中发现、在发现中思考、在思考中优化，深度挖掘思维游戏对大班幼儿的促进意义，可谓是收获满满。此次活动激励工作室每位成员基于幼儿思维方式，勇于尝试，不断拓展,提高专业素养。
