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1、XXXX中学20232026年发展规划一、蛇窝泊中学简介XXXXX中学是一所农村寄宿制学校,现有教职工148人，在校学生614人，19个教学班。教师结构性矛盾突出，从学科结构看，语文、地理学科教师缺乏，英语缺专业教师；从年龄结构看,教师年龄老化严重，教师30岁以下的仅占2.7%,教师平均年龄47.6岁。教育理念陈旧缺乏创新，工作按部就班但原地踏步。以上现状都严重阻碍着学校教育事业的可持续发展。为进一步推进素质教育，形成自己的办学特色,学校确立了质量立校、文化立校、特色立校的办学思路，牢牢把握今后教育发展的趋势，加快发展步伐，探索办学新模式，构建管理新体系，切实提升办学质量工程、校园文化工程，走
2、内涵发展之路，促进学校各项工作稳步提升。二、指导思想以X关于教育工作的重要论述，安全第一，打造平安校园；德育为先，营造书香校园；育人为本，提升教学质量；打造亮点，凸显学校特色。三、总体目标在学校现有规模的基础上，力争使学生数稳定在600人以上，使办学质量再上一个台阶，教学管理更加科学，校园文化更具特色，蛇窝泊人民满意度进一步提升。四、具体措施（一）持续改善办学条件学校坚持绿化、美化、净化、亮化”，创建“XX省绿色学校。学校努力实现网络全覆盖，拥有全方位的监控系统，冬季电暖采暖，夏季风扇防暑，同时每间教室均配有现代化教学设备，为老师和学生创造了更加完善、舒适的学习环境。过去一年多，学校安装多媒体
3、教室新设备；完成宿舍及室外厕所改造、维修；加固楼顶，消除安全隐患；加装防护栏以及监控设施；新上温开水双用净水机四台，保障师生饮水健康；新上希沃触控一体机七台，丰富信息化教学手段；标准化塑胶操场今年暑假正式铺设。下一步计划：加大宿舍和伙房资金投入。进一步改善食宿条件，保证学生宿舍暖冬工程，保障学生食品安全和质量提升。加大学校信息化投入。力争让我校所有班级安装希沃一体机；教师信息技术2.O技术从理论转入实践，为教学服务；教师电脑争取三年内分批次升级完成。学校办学条件的改善，将为学生全面发展、特色成长创造更加完善、舒适的学习生活环境，为实施教育均衡发展创造更好的平台。（二）完善制度体系我校将继续践行
4、每位教职员工都是学校的主人办学理念，我们将多渠道调查研究，召开教代会对学校原来的平时考核、绩效考核、评职评优评先等方案细细研读，对平时考核方案教育教学成果奖励方案、教师评优评先量表、教职工评职称方案、质量抽测考核方案校本培训制度等制度进行讨论，广泛听取群众意见，提出导向思路，再反复修改内容，制定详细而细致的活动方案，逐一完善各条制度建设，以硬性的规章制度和软性的协调、凝合、约束为表现形式，激活教师内动力，推动学校制度体系更公平合理，逐步建立分级管理的学校管理制度，拧紧学校、教导处、级部、备课组、班主任密闭链条连管理，实现学校决策的科学化、民主化。（三）教师管理学校认真落实科学规范、求真务实、教
5、学引导的管理策略和激发活力、从教创新、高效科研的管理目标，实施了一系列加强教学管理的具体措施。1、教师队伍更加专业推进学校名师工程。有计划分批次采取走出去、请进来、学扎实的模式，加强学习交流，努力培养学科骨干；通过大力表彰优秀备课组及各类评先选优活动，激发教师争先创优意识，全面提升教育教学质量。学校现有一个省级名班主任工作室，一个栖霞市心理健康教育工作室，我们充分利用这两个工作室的优势，发挥名师、名班主任的带动辐射作用，打造更多的名师名班主任。青年教师培养工程。学校的长期发展在每一位教师，其中青年教师的发展尤为重要，青年教师是学校的后备师资力量。我校青年教师有10余人，针对他们的个人发展，学校
6、将开展各项青年教师比赛活动，如：青年教师观评课活动、青年教师基本功大比武、青年教师读书活动等开拓教师成长发展的空间，精心打造一个支撑学校未来发展的名师群体，进一步调动教师工作积极性，全面发展，培养社会主义建设者和接班人;二是开展“提效增质”课堂创新活动，立足课堂教学，积极推进新课程改革，全面提高教师课堂授课水平，向课堂45分钟要成绩；三是强化校本教研，细化教研流程，形成独具特色的校本教研；四是建章立制，注重优生培养和学困生转化；五是三年内力求初四学业考试成绩不断突破，初一初二初三继续向好发展。（四）学生管理1、加强德育队伍建设。教师塑师德、提师能、强素质，努力打造我校优质教师团队。坚持把师德师
7、风作为评价教师队伍素质的第一标准，在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励等环节突出师德。要以四有好老师为标准，以重师德、重能力、重业绩、重贡献为导向，引导教师潜心教书育人，推动学校积极向上文化的形成。加强教师业务提升，通过引领让更多的教师获得市级优质课，教育科研能力稳步推进。组织开展道德讲堂、师德大讨论、师德征文演讲等活动，推进教职工思想道德建设，培树教师良好师德风尚。2、德育建设形成品牌。2021年，学校将德育工作摆在重要位置，逐步探索适合学校发展的德育体系。下一步学校政教处将制定完善德育序列化活动方案，创建红烛映辉逐梦蛇中党建品牌下的日行一善”德育特色，创新青少年德育教育方法，形成以全员育人、
8、全科育人、文化育人、活动育人”的“四位一体的德育工作体系和层层递进的德育评价体系，以申请烟台市十四五规划课题“德融数理知行合一模式在农村初中情感德育教育中的应用和实践研究为契机，转变对德育的认识，探索适合我校的“德融数理知行合一的情感德育的有效途径，加强对学生的养成教育，做到开学立规范、每日抓细节、每周有主题、每月一习惯，稳妥推进学生的养成教育再上新台阶。3、多方合力，打造立体德育教育网络。我们将继续抓好“一个重点”、三个结合教育，即一个重点一一加强政教德育主阵地建设，三结合一一学校、家庭、社会德育合力的建设。挖掘渗透因子，德育渗透贯穿于教育教学的各个环节，拓展社会教育资源。充分发挥家长委员会
9、的作用，通过家校联系对家庭教育的内容、方式、方法进行指导；同时引入家长评价机制，参与学校师生评价。坚持立德树人，全面实施组织领导系统化、德育目标层次化、德育内容系列化、德育渠道网络化、德育活动制度化、德育考评科学化，德育建设。4、以各类活动为载体，营造良好德育生态。德育活动是学校育人主渠道，以开展丰富多彩的文化活动为载体，不仅提升学校的办学品味，还对建设优良学风，积极构建和谐校园氛围起着重要作用。学校以每周升旗仪式、开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重要纪念日、重要活动为契机，开展系列教育活动，正确学生爱国爱校的责任感和使命感，将德育引向深入，切实提升德育工作实效。（五）校园文化更具特色7学校
10、将从以下方面提升校园文化：第一，增加学校人文色彩，挖掘更多“善文化因子，打造与善相随，逐梦蛇中的校园文化。第二，继续打造绿色美丽校园，让蛇窝泊中学校园环境更加优美。第三，精心策划，全方位、立体式搞好校内外宣传工作，宣传学校发展新思路、新举措、新突破，展示师生风采，让学校的对外形象越来越美好。下一步，蛇窝泊中学将在两个提高、四个强化”上下硬功夫。即：提高全体教职工素质，提高教学质量；强化常规教学环节管理、提升教师业务能力；强化学生管理，培养学生自主创新精神；强化后勤管理，提高服务意识；强化效能管理，保障教育质量，全面提高办学水平，办人民满意的教育。通过三年的不懈努力，蛇窝泊中学一定能成为教育理念先进、教学管理精湛、教学水平优异、德育建设一流、办学条件优良的学校。
