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1、学习（集体活动）计划表泳日期：一月一日星期一（上午）备课老师：沈亚云活动名称：水中的哈哈镜（以科学领域为主）活动组织形式：集体活动活动产生背景：主题活动快乐一夏活动内容与要求：1 .在玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象。2 .尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影。活动准备：1幼儿感受过哈哈镜”的有趣现象，看见过水中的倒影。2.大水盆3个、蜡笔、水彩颜料、刷子、纸、玩具。活动过程：一、观看课件，欣赏诗歌1 .欣赏诗歌哈哈镜2 .谈论：听到诗歌中讲什么？你最喜欢哪一句?为什么？倒影在水里，圆的变成什么，扁的变成什么，长的又变成什么？为什么？小结：原来水面晃动的时候，里面的倒影也在晃动，所以就像照
2、哈哈镜一样。二、玩倒影，体验乐趣1 .每组分别提供一大盆水，看看水面中的倒影。2 .比较平静的水面和晃动的水面倒膨有什么不同，进一步发现水盆中的倒影有时会变得歪歪扭扭或破碎，并从中体验乐趣。三、绘画想象1 .想想水中还有什么倒影，什么倒膨最有趣，并用蜡笔画出来。2 .用刷子莓水，在画上刷一层淡淡的水彩，以表现水的意境。3 .相互欣赏各自画的有趣的倒影。活动延仲：在生活中找找还有哪些哈哈镜的现象活动反馈：优点：活动中鼓励幼儿说清楚自己的的发现，重视孩子感受水中倒影的这个过程，让孩子进行分享时老师进行梳理提升。让个体经验转换为个体经验。不足与调整：我们感受的环节可以放在户外，孩子能看到的倒影会更丰富。诗歌的部分可以调整为孩子自己身边的事，比如说湖边的倒影之类的。诗歌：哈哈镜圆圆的小池塘，像一面亮亮的小镜子。小草照照，好青好青。小树照照，好绿好绿。小花照照，好美好美。你照照，我照照，风娃娃也要照照。照一照，哈哈笑：圆的变扁了，扁的变圆了；怪的变短了，短的变长了：弯的变直了，直的变弯了亮亮的小圆镜子，变成有趣的哈哈镜啦！
