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1、小学突发公共事件应急预案为应对学校防不胜防的突发事故，及时、有序、高效地做出相应处理，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。一、本预案中“突发事故主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如：1、传染性、季节性或暴发性疾病，特别是流行性感冒、感染性腹泻等。2、来自校内外的袭击、伤害性事故。3、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故。4、校内发生的意外性伤害事故。5、其它自然或人为的突发恶性事件。二、坚持早预防、早发现、早报告、早救治原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工
2、作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件，在第一时间向上级有关部门汇报，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查
3、和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学校出现突发恶性事件，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。1、突发事故应急处理指挥领导小组职能：（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。（2）在第一时间向镇中心校报告情况。（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。（4）密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。（5）认真执行上级部门和政府部门的有关指示。（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。2、现场控制组职能：（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。（2）排查其他发病或受伤人员，组织力量送伤员到医
4、院救治；（3）接待家长,做好情况解释说明及思想疏导工作，安抚伤（亡）者家长情绪:(4)组织班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组职能：(1)在第一时间向镇中心校通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组职能：(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。(2)撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5、医疗救援组职能：(1)组织护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤情或病情动态。(3)接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。(4)随时与
5、组长保持联系。6、后勤保障组职能：(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好上级来人和家长的接待，必要时做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门，协助投保伤(亡)者家长争取保险理赔。四、各类事故应急预案(一)疾病应急预案：1、我校师生在家中出现疑似传染性疾病后，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除属非传染病后，才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要迅速到办公室休息，学生出现疑似传染病的，班主任应立即通知家长或监护人，由家长或监护人陪同去医院。家长或监护人不能陪同
6、的，由学校指定人员送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要组织人员进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。4、学校迅速将疫情报告镇中心校。5、学生在校期间出现突发性病症要及时通知家长，并及时安排人员送学生就医。(二)交通事故应急预案：1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交警部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织人员保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门进行处理。4、紧急拨打“122”事故处理电话。（三）踩踏事故应急预案1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间组织疏散和抢救。2、必要时
7、及时拨打110、120、119等请求救援。3、所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。4、楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。5、楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。6、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。7、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。（四）师生矛盾应急预案1、平时及时了解掌握师生之间、教师之间、教师与家长之间、教师与学校之间的动态，及时发现并尽可能的化解矛盾于无形。2、如发现突发状态，要冷静处理，控制波及范围，极力化解，第一时间上报。做到上下联系畅通。五、信息报告：1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导或相关部门领导汇报，事态严重的,学校应在第一时间向镇中心校汇报。2、向外发布事件情况，需经学校领导同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得虚报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等媒体的采访。3、事态应急期间，学校突发事故应急处理指挥领导小组成员必须保证通信畅通。六、附则:1、学校根据实际情况变化，及时修订本预案，及时进行宣传与实地演练。2、本预案自公布之日起开始实施。
