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1、XXXX小学劳动教育实施方案学校开展劳动教育实践活动是教书育人和学生成长过程中不可缺少的重要环节，是提高学生自身素质、充分发挥知识技能优势、服务社会的重要渠道，是第一课堂教育的有效延伸。一、指导思想为了加强本校学生的素质教育，培养学生爱科学、爱劳动的习惯，提高环境教育意识，使全校学生热爱劳动，热爱生活和热爱大自然的感情，成为德智体美劳全面发展的新一代。二、劳动目标：通过学习，教育学生初步的劳动知识和劳动技能，从小培养他们的劳动兴趣及劳动意识，从而促进小学生的健康发展，为日后建设祖国作准备。三、具体实施1家务劳动我能行。家务劳动和我们的生活形影不离，让学生真正主动参与,体会到劳动的乐趣和家长的不
2、易，并能从劳动中培养责任感和孝心。家务劳动主要是唤醒同学们的家庭责任感，内心有要参与家务劳动的主观能动性。(1)为家人做一道拿手菜。课前向家长请教厨房设备的名称及用途，尤其是锅、灶的安全使用和保养常识，以备交流。自己准备食材，为父母做一道菜。(安全起见，家长陪同。不会做菜的同学可在家人指导下完成)。(2)洗衣服。平时都是妈妈给孩子们洗衣服，这次换同学们帮爸爸妈妈洗一件衣服。让学生感受洗衣服过程中的辛苦，从而懂得爱干净讲卫生，做到自己的小衣服自己洗。(3)整理床铺，让我的房间很温馨美好。(4)种一棵树或者一盆花。爱护花草，从身边做起。感受成长的喜悦。(5)小小采购员。制定购物计划、合理开支，培养
3、生活自理能力。学习选购所需蔬菜、食品，学会看食品商标和辨别食品质量，培养与人交往的办事能力。2.我为学校出份力(1)小小种植家。(教学楼后面小空地作为种植区域)了解一些蔬菜的种植方法，了解一些蔬菜的生长情况。通过小组配合协作的集体实践活动，对自己的种植成果有喜悦感，养成热爱劳动的好习惯。学习一些查找、收集、整理资料的方法，学会观察、发现、解决问题，培养种植蔬菜方面的劳动技能。种植成果交流会，开展多种形式的种植成果展示活动。(2)班级卫生我守护分组管理班级卫生，保持教室干净整洁，不乱扔废纸，不乱丢垃圾。选举卫生小明星。(3)包饺子、编篮子通过简单的面食等的制作及评价活动，了解简易面食制作的一般过
4、程，掌握相应的制作方法，体验芳动的可贵和创造的愉悦。知道编织工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握-些编织加工的基本技法，能设计和制作简单的编织工艺品，并作出评价。通过观赏、讨论等活动，对作品进行简单评价，形成初步的技术作品鉴赏能力。四、教学措施：1.根据学生的年龄特点和接受能力，按照教学要求确立教学目标进行教学。2 .教学实践相结合，使学生在学中掌握理论，在实践中获得技能。3 .实现家、校结合，有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育，让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动。4注意知识性和趣味性相结合，培养学生的劳动兴趣,使学生学到一定的劳动知识和技能。
