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1、第五课八国联军侵华战争主备人：卞爱琴审核人：周冬琴教学目标1了解义和团运动的兴起、发展以及八国联军侵华的基本史实。2 .掌握辛丑条约的内容及危害。3 .体会“落后就要挨打的道理，初步树立对国家、民族的历史责任感。4 .培养学生继承中华民族不屈不挠、前仆后继、反抗外辱的优良传统。教学重点1 .八国联军侵华战争。2 .辛丑条约。教学难点分析辛丑条约对中华民族的危害。教学方法1讨论法。引导学生讨论为什么说甲午战争以后中国的民族危机空前严重？从而导入新课。2 .比较分析法。对于辛丑条约的内容，教师可以先指导学生对条约内容进行分析，然后再指导学生对南京条约马关条约和辛丑条约的主要内容进行对比分析，以深化
2、学生对辛丑条约的严重危害性的认识。3 .导入法。义和团运动中，流传有大量的歌、谣、诗等形式的宣传材料，可以借此导入新课，引起学生学习本课的兴趣。4 .复习比较法。1900年慈禧挟光绪西逃，是继四十年前（I860年）英法联军占北京后，北京城又一次为列强所占领.可以通过比较这两段历史让学生认识清政府的腐败无能。5 .归纳法。引导学生阅读课本上描述八国联军在中国的侵略罪行的文字，让学生进一步认识侵略者的强盗面目。对于中国逐步沦为半殖民半封建社会的理解，可以对近代主要条约进行归纳来帮助理解。教学过程二次备课一、导入揭标：由中法战争的结果回顾，使大家明确，本次战争，仍然可以算作中国边疆地区新危机的一个组
3、成部分。二、阅读探究：学生自主学习本课内容，目的t时间i至。国、_、,:八国联军两千多人在英国海军司令率领下,从到向进犯。国经过：侵略军在被围困，死伤多人，逃回天津。1900年8月，侵略军攻占,慈植太后和仓皇出逃。结果:战败,年被迫签定辛丑条约的内容：影响：.三、尝试练习（一）单项选择1 .义和团运动最早兴起于（）A.山西B.山东、直隶C.北京D.天津2 .下列条约中，属于辛丑条约的内容有（）A.赔偿各国军费白银2亿两B.允许各国在通商口岸开设工厂C.清政府拆毁大沽炮台D.外国公使可以进驻北京3 .保证禁止中国人民参加反抗侵略”这一内容体现在下列哪一条约中（）A.南京条约B.马关条约C.北京条
4、约D.辛丑条约4 .外国侵略者发动的下列侵华战争中，攻入清朝都城的是（）鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争A.dXDB.C.D.5 .中国完全沦为半封建、半殖民地是在（）A.鸦片战争后B.马关条约签订后C.辛丑条约签订后D.洋务运动后6 .义和团运动的性质是（）A.反侵略反封建的斗争B.反帝爱国运动C.农民反封建运动D.救亡图存的改良运动7、“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分图占据，三海寿山、颐和园等处各宫中历代珍异皆为日人捆载以去。这则材料反映的是列强发动的哪一次侵华战争A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.日本全面侵华战争8、近代时期，中国社会的半殖民地半封建
5、统治秩序完全确立的标志是A.甲午战争清政府的惨败C.辛丑条约的签订8 .八国联军攻占北京D.义和团运动的失败9,李大钊在圆明园故址中写道：圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。这里的两度劫”发生在鸦片战争第二次鸦片战争中日甲午战争八国联军侵华A.B.C.D.10、中国近代史上俄国是侵略中国的主要国家之一。下列外国列强侵华史实中俄国参与的有鸦片战争第二次鸦片战争对新疆的争夺八国联军侵华战争A.B.C.D.四、展示交流（对桌相互检查）五、精讲提高1、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。年6月，为镇压，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两
6、千多人，由英国海军司令率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占.2、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的。主要内容：1、清政府赔偿白银两，以海关等税收作担保；2、清政府保证严禁；3、清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻扎要地；4、划定北京东交民巷为，允许各国派兵保护，不准中国人居住。3、辛丑条约给中国人民增加了，严重损害了。2、从此，清政府完全成为O3、中国沦为O4、阅读教材p20正文第二段及小字材料说一说：八国联军在中国犯下了哪些滔天罪行？清政府又是如何表现的？导致了什么后果？（二）小组合作交流1、辛丑条约签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷。这种说法是
7、否正确？为什么？2,义和团为什么会失败？3,辛丑条约中的划定使馆界，与今天的使馆区有何不同？六、巩固提升1、结合所学知识，综合归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的？原因有哪些？我们应该怎样做？2,课堂小结、3、当堂练习（一）、下列条约中，不属于辛丑条约的内容有（）A.赔偿各国军费白银2亿两B.严禁人民参加反帝活动C.清政府拆毁大沽炮台|）划定北京东交民巷为使馆界6、下列条约中，使清政府完全变成“洋人的朝廷”的是：（）A.南京条约B.北京条约C.马关条约D.辛丑条约7、与南京条约、马关条约相比，辛丑条约在影响上有何特点（）A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会B.大大加深了中国半殖民
8、地化程度C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.使中国完全沦为殖民地（二）、材料解析题阅读材料，51答问题。材料：琴瑟琵琶八大王，王王在上，”嬉魅!S四小鬼，鬼鬼犯边。”据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联,清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订辛丑条约。材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。一一世界历史上册请回答：(I)材料一中的八大王的统帅是谁？(2)小文书尽管在某种意义上为大清赢得了尊严”，但清廷最终还是被迫签订了丧权辱国的条约。
9、该条约的最严重危害是什么？(3)根据材料二，结合所学知识，上述这场战争发生时世界资本主义发展处于哪一个阶段？(4)联系材料一，再结合这场战争的结果，你会得出什么认识？4、拓展升华：学习了本课，我的收获是：知识方面：学习方法：情感认识：板书设计第八课八国联军侵华战争义和用运动的兴起和发展八国联军侵华：攻占天津一-攻占北京9。0)经济：赔款4.5亿两白银I政治：严禁人民反帝辛丑条约,内容军事(拆毁炮台(l901)JL驻共要地I外交：划定使馆界I危害:中国完全沦为半殖民地半封建社会教学心得比较战争前中日实力，与国际形势，比较战争进程中与中法战争异同，比较马关条约与以前所了解的不平等条约，内容的不同，得出西方列强侵略特征和趋势有什么变化？综述中日战争全程，培养学生评述重大历史事件的能力。
