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1、为进一步规范和加强我县医疗卫生技术人员接着医学教化工作，依据卫生部、教化部关于加强接着医学教化工作的若干看法精神，充分发挥接着医学教化工作在卫生人才队伍建设中的重要作用，促进我县接着医学教化工作健康发展，全面提升医疗卫生专业技术人员业务服务水平，结合我县实际，现将进一步规范接着医学教化工作的实施方案通知如下：一、提高相识，切实加强对接着医学教化工作的领导全县各医疗卫生单位要不断提高对接着医学教化工作重要性的相识，把发展接着医学教化事业，完善教化制度，健全教化体系作为实现我县卫生事业可持续发展的战略措施和根本保证。各医疗卫生单位要把接着医学教化作为提高本单位服务实力和可持续发展的重要措施，把促进
2、全员学习，建设学习型单位作为医院文化建设的重要内容之一；要落实专人负责,完善相关制度，保证必要的工作条件，改进管理手法和手段，不断增加卫生技术人员参加接着医学教化的自觉性，要制定接着医学教化工作规范和年度实施支配，落实接着医学教化经费，为卫生技术人员参加接着医学教化活动创建良好的条件和环境，扩大接着医学教化工作的覆盖面，提高接着医学教化对象的学分达标率。卫生局将对各医疗卫生单位接着医学教化工作开展状况，年度规划，接着医学教化工作的领导和管理，接着医学教化参加率，卫生技术人员接着医学教化学分达标率，纳入各单位年度综合目标考核。县直医疗卫生单位技术人员接着医学教化参加率达95%以上；接着医学教化合
3、格率达90%以上。乡镇卫生院，各防保所，社区卫生服务中心，县新农合局，县人口和支配生育局，食品药品监督局，民营医院，学校医务室的卫生技术人员接着医学教化参加率达90%以上，接着医学教化合格率达85%以上.二、规范管理，确保接着医学教化的质量和效果各医疗卫生单位要细致落实全国接着医学教化委员会接着医学教化学分授予与管理方法和省接着医学教化管理工作规范，结合本单位、本辖区实际，成立接着医学教化领导小组，制定并不断完善接着医学教化相关管理制度与配套措施。县卫生局支配县医学会加强对各医疗卫生单位接着医学教化活动学分授予环节的审核和管理,加强对接着医学教化执行状况的管理检查，确保接着医学教化工作的质量和
4、效果。强化约束机制，各医疗卫生单位要细致落实卫生部和人事部接着医学教化规定，把接着医学教化合格作为卫生技术人员职称晋升、职务聘任、执业注册、再注册、变更执业地点、医疗机构换验证、单位年度考核，医护人员定期考核的必备条件之一。卫生技术人员未完成年度规定的接着医学教化学分，不得申报晋升专业技术职称，不予受理职业资格注册和再注册，变更执业地点，不得进行医疗机构换检证，年度岗位考核不能评为优秀等次。在申报晋升职称、竞聘岗位和注册、再注册、变更执业地点、医疗机构换检证时，必需供应接着医学教化登记证书原件和免印件，发印件由各医疗单位初审并加盖鲜章，县卫生局更审。规范接着医学教化内容，接着医学教化内容坚持“
5、三性”、“四新”的原则。I、依据市人力资源和社会保障局和市人事培训中心2012年全市专业技术人员接着教化公需科目全员培训工作有关事项的函文件精神，要求专业技术人员接着教化公需科目全员实行以络培训为主，面授培训为辅的方式进行，全程20学时，请学员按射卫办201217号登步骤下载学习内容、注册、交费、提交、确认;各单位要传达到职工，细致按文件精神执行，接着教化学分由县人力资源和社会保障局审核发证。2、主动开展远程接着医学教化，充分利用现代教化手段，丰富接着医学教化资源，提高接着医学教化的普及性，扩大接着医学教化的覆盖面，使更多的卫生技术人员能够便利地学习医学新学问，新理论、新方法和新技术，推动远程
6、医学教化的健康发展。公立医院、民营医院、计生服务站，学校医务室，乡村医生，个体医生都要参加华医与本专业有关内容的学习获得i类、ii类学分。县人民医院于每年3月到市卫生局学会办购买华医i、ii类学分卡，县中医院购买国家中医药管理局i、订类学分卡，其它医疗单位于每年3月由各单位、防保所带上参学人员的花名册到县卫生局学会办购买华医i、ii类学分卡，每卡120元。3、接着医学项目还包括：学术会议、专题培训、专题讲座、研讨会、临床病例探讨，专家会诊查房、新技术操作，撰写论文和著作、上级医疗单位进修学习、院内专业讲座，县卫生局组织的水平测试，乡村医生培训等。严格加强接着医学教化学分登记管理。接着医学教化学
7、分分为i类和ii类学分。i类学分为经卫生部、省卫生厅批准公布接着医学教化项目，中华医学会等一级学科学会举办，并向全国接着医学教化委员会备案的接着医学教化项目，卫生部、省卫生厅组织或授权举办的远程络教化。ii类学分为省以下市级接着医学教化委员会批准认可的接着医学教化项目主办单位所举办的经公布的接着医学教化项目；发表论文、科研立项、进修学习等其它形式的接着医学教化活动；经批准的学术沟通，专题讲座、专题培训、水平测试以及经批准的远程医学教化和站举办的学习活动；经县接着医学教化委员会批准的院内及片区专业培训。接着医学教化学分实行累积制，即各级各类卫生技术人员专业学习每年达60学时以上，接着医学教化学分
8、获得不少于25学分；乡村医生、个体医生每年获得接着医学教化学分不得少于20学分。其中：i类学分：初级卫生技术人员不得少于5学分，中级以上卫生技术人员不得少于10学分。i、订类学分不得互补。各医疗卫生单位要严格依据省学分管理方法细致做好专业技术人员年度接着医学教化学分审核和登记。二级以上医疗机构于每年3月将院内接着医学教化项目上报市接着医学教化委员会审批，按批准项目、内容、学时不得随意扣减，同时每年3月将接着医学教化项目报送县卫生局备案，参加接着医学教化人员及i、ii类学分报县卫生局更核；全县其它医疗机构院内、站内接着医学教化项目课题于每年3月报县卫生局学会办审批；卫生技术人员参加接着医学教化及
9、i、ii类学分于每年12月报县卫生局学会办审批，批准后方能记入个人学分档案。三、加强接着医学教化络平台建设和管理工作各级各类医疗卫生单位于2012年7月前要建立医学科技教化络平台，以进一步完善接着医学教化的上申报、评审和执行状况信息反馈，加快推动接着医学教化络化管理，逐步建立健全信息反馈体系，实时了解和驾驭接着医学教化活动的开展状况和参加对象学分完成状况，提高管理水平和工作效率。四、紧紧围绕卫生工作重点大力推动接着医学教化工作县医学会要建立医疗卫生技术骨干人才库，各医疗卫生单位要建立健全基层医疗卫生服务技术骨干及全员培训机制和制度。通过定期选派基层医疗卫生服务机构技术骨干到上级医院脱产进修，接
10、着医学教化项目培训，组织适宜技术推广等形式培育医疗卫生服务机构业务技术骨干。主动开展面对农村的接着医学教化活动，依据卫生部乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定和乡村医生在岗培训基本要求，各医疗卫生服务机构要加强对乡镇卫生院技术人员和乡村医生的在岗培训，每年3月报送培训支配到县学会办审核、备案，并参照接着医学教化制度进行管理。县卫生局在“十二五”期间要加强“九大公共卫生服务实力”培训，对乡镇卫生院卫生技术人员轮训一遍，对乡镇卫生院院进步行管理学问培训，对乡村医生进行专业技能和全科医学学问培训。主动开展全科医学接着医学学问教化活动。细致贯彻国务院关于发展城市社区卫生服务的指导看法和人事部等5部门关于
11、加强城市社区卫生人才队伍建设的指导看法，为社区卫生专业技术人员规范培训全科医师供应具有全科医学特点,针对性和好用性强的接着医学教化项目，提高社区卫生技术人员的整体素养。加强对疾病预防限制、卫生应急、卫生监督等卫生人才的接着医学教化，同时增加护理、药学、检验等相关医学技术专业的接着医学教化项目。便接着医学教化资源与管理紧密结合到医疗卫生各项重点工作中，发挥各方面的主动性。细致开展面对全体卫生人员的教化培训工作。大力推广临床诊疗规范、临床路径、适宜医疗技术、合理用药指导原则，广泛开展重大传染病防控、突发公共卫生事务应对及医德医风、医学伦理、卫生法律法规等方面学问的全员培训，促进卫生技术人员刚好更新学问，提高专业技术服务操作实力，适应临床实际工作的须要。五、加强经费投入，保证接着医学教化工作的开展各级各类医疗卫生单位要切实加大接着医学教化经费的投入，要列支专项经费，保证接着医学教化活动的开展，做到有钱办事，用好钱、办好事，卫生技术人员也应依据单位实际担当部分费用。
