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1、2018年4月高等教育自学考试学前儿童科学教育试题课程代码：00390一、单项选择题1 .下列关于种植活动，错误的做法是A.组织幼儿参与管理B.与幼儿讨论关于种植的问题C.种植活动不需要做记录D.培养幼儿的互助与合作精神2 .教师在创设和管理自然角时应该A.亲自收集各种物品B.自己管理自然角C.按季节变化及时更换D.让儿童自行观察，不要加以指导3 .幼儿园主题活动具有一定的时间跨度，围绕一个主题所进行的活动，短则几天，长则几个星期甚至几个月，这体现了主题活动的A.延续性B.综合性C.生成性D.开放性4 .下列属于实施儿童科学教育的目标的是A.儿童提高学习成绩的需要B.幼儿园工作安排的需要C.促
2、进幼儿的全面和谐发展D.家长的需要5 .教师让儿童到室外休息、自由活动，结果教师发现有些孩子围在一起捉小虫子，这时教师的态度是A.深入了解，积极鼓励与引导B.干预、制止，甚至是训斥C.不予理睬D.以后不再安排儿童到室外休息与自由活动6 .下列不适合农村儿童开展的科学活动是A.认识昆虫B.认识土壤C.认识各种各样的电梯D.观察玉米7 .激发和发展儿童探索周围世界、学习科学技术的兴趣，培养儿童热爱大自然、关心保护自然和环境的积极情感、态度和行为，培养独立性、主动性、创造性、自信心等良好个性品质，这是儿童科学教育的A.知识目标B.动作技能目标C.情感个性目标D.个人目标8 .幼儿园集体教学活动的时间
3、是有明确规定的，大班的时间是A.3035分钟B.2025分钟C.1015分钟D.1525分钟9 .以下活动适合开展集体教学的是A.观察露珠B.观察梨子C.观察月亮的变化D.观察流星10 .下面属于开放性问题的是A.这是什么颜色的？B.你还见过什么样的蝴蝶？C.你喜不喜欢蝴蝶？D.它叫什么？11 .科学的核心在于A.科学知识B.科学探究C.科学态度D.科学精神12 .一般来说，能用一定的方法验证自己的猜测，这一目标更适合于幼儿园A.托班幼儿B.小班幼儿C.中班幼儿D.大班幼儿13 .让幼儿感知各种天气现象（如阴、雨、晴），属于的科学教育内容是A.生命科学B.物质科学C.地球和空间科学D.科学、技
4、术、社会与环境14 .运用眼、耳、口、鼻等感官直接获取第一手资料的科学教育方法是A.测量B.科学实验C.观察D.分类15 .科学探究和科学游戏的共同之处在于A.都是幼儿和物质材料直接的相互作用过程B.都是为了巩固已有认识C.都以同化占主导D,都带有明确的问题16 .儿童占主导的思维特点是A.抽象思维B.发散思维C.具体形象思维D.动作思维17 .儿童学习内容与学习过程建立联系的桥梁是A.学习品质B.学习习惯C.丰富的知识D.科学精神18 .下列不属于科学素养所包含的核心要素的是A.对科学技术的理解B.对科学、技术、社会三者关系的理解C.科学理论知识的掌握D.运用科学技术解决日常生活问题的能力1
5、9 .“幼儿在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括,是一种概括化的表象。”这是指A.科学概念B.前科学概念C.科学经验D.科学认识20 .下列属于56岁幼儿学习的关于“技术和技术产品”的关键经验的是A.观察生活中的各种技术产品B.初步感知科技产品与自己生活的关系C.知道科技产品的利与弊D.能主动运用生活中常见的技术来解决问题二、名词解释题21 .主题活动22 .研讨式学习23 .观察类科学教育活动三、简答题24 .简述幼儿科学学习的特点。25 .简述小班幼儿科学教育的教育建议。26 .简述地球与空间科学领域在幼儿园阶段所涉及的核心科学概念。27 .简述探究式学习的
6、组织和指导要点。28 .选择学前儿童科学教育活动内容的基本要求是什么？四、论述题29 .结合实例，论述幼儿园区域活动的价值。五、材料分析题30 .冬天的时候，小班幼儿童童发现自然角里那条挺活跃的小金鱼不动了，于是他从鱼缸里把小金鱼捞了出来并用纸巾包好，然后小心翼翼地把它放进自己的e袋里。结果没有多久小金鱼就死了。很多小朋友都责怪童童害死了小金鱼，童童却委屈而又伤心地哭了起来，说：“我是看到小金鱼快要冻死了才把它放进，袋里想让它暖和暖和的”根据学前儿童科学教育安全心理环境的指导要求，谈谈教师应如何处理这一事件。六、教学活动设计题31 .以“认识水的三态”为主题，设计出适合某一年龄班儿童的科学教育活动。请按幼儿园科学教育活动设计的基本要求设计该教学活动。
