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1、劳动美社会实践活动方案为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，积极培养学生爱劳动的意识和良好的劳动习惯，我校开展“劳动美”社会实践活动。现就具体活动安排如下：一、指导思想进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。二、活动内容1、开展“中国梦劳动美”主题学习宣传活动。升旗仪式时国旗下演讲，以及充分利用校园广播、电子屏等宣传阵地，歌颂“劳动美”的价值，宣传劳模事迹，弘扬劳模精神。（由刘妍负责）2、召开主题班会一一“中国
2、梦劳动美”，对学生进行劳动养成教育抓于经常，培养学生自立自强、自尊自信，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。（由各班主任负责）3、出一期有关“中国梦劳动美”黑板报，歌颂“劳动美”的价值，宣传劳模事迹，弘扬劳模精神，引导学生爱护劳动成果，积极参与劳动。（由班主任负责）4.开展“劳动最光荣”劳动技能实践活动。各班级利用周末，布置适当的家务劳动作业，培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯，开展“做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子、扫一次地”的“劳动最光荣五个一”实践活动，教育引导学生帮助家庭做力所能及的事，培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。（由赵洪根负责）3 .开展“爱劳动整
3、内务讲卫生”实践活动。组织开展环境卫生常态清扫保洁、内务整理个人卫生习惯持久培养实践活动，通过常态化组织学生开展卫生打扫，培养学生热爱劳动、尊重劳动价值的观念。4 .开展“我劳动、我奉献、我快乐”志愿服务活动。组织学生就近养老院等社会机构通过节假日积极组织学生做公益劳动，培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。5 .开展“我是光荣的劳动者”体验活动。鼓励家长利用节假日、寒暑期及课余时间带领孩子参与合适的体验活动,让学生感受劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。6 .开展“劳动小能手”活动。把“爱劳动”纳入到“三好学生”、“优秀班干部”等
4、评选活动的基本条件中，通过“劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动，树立典型和榜样,影响带动身边学生养成“爱劳动”的良好习惯。三、活动要求1.提高认识。各班级要充分认识开展“劳动美”社会实践活动的现实意义和长远意义，加强领导，注重成效，把“爱劳动”教育纳入学校教育全过程。2,创新意识。各班级要积极探索劳动教育体系建设，创新劳动实践，在劳动教育活动中，增强学生的劳动意识，提高学生的劳动素养，促进学生养成良好的劳动习惯。3,扎实落实。各班要大力宣传“爱劳动”教育，营造良好氛围，推进“劳动美”社会实践活动扎实开展、有效育人，教育学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。同时请班级及时将开展“劳动美”社会实践活动图文资料上报德育处。
