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1、高校学生党支部书记学习贯彻主题教育专题网络培训班心得体会5篇高校学生党支部书记学习贯彻主题教育专题网络培训班心得体会一作为一名任职时长刚满半年的“新手”支部书记，我怀着激动地心情参加了本次“XX全国高校学生党支部书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题网络培训班:在参加本次理论学习之前，我确实在实际工作中遇到了一些琐碎的问题。例如，对于某些工作的理解有些模糊，但是我却不知道如何有效地解决这些问题。因此，实际上我是怀着一些疑虑来参加这门课程学习的。通过本次培训学习，我惊喜地发现这门课程对党支部书记的工作具有极强的针对性，并对相关事项进行了系统地梳理，许多曾经困扰我的问题得到了有效
2、的解答。曾经最令我困惑地是“如何讲好党课”，我将着重探讨有关这一问题的新收获。在“讲党课”这件工作中，有两个方面令我无助。一是党课的严肃性需要精准且成体系。这需要我有大量的基本理论知识储备，才能够将讲清楚蕴含在理论当中的哲理、学理、道理。二是党课要成达到教育党员的目的。作为书记，我需要运用党的理论来解决现实中的问题，有效解答党员们真正关注的问题，而非似是而非。这两者均从客观上要求书记需有意识地强化自己的理论知识与理论素养，并灵活应用于“讲党课”的前期准备中与正式实践中。党课的前期准备工作至关重要。首先，理论知识的有效传递，需要我们带头学并学深悟透，如此才能讲出自己的理解、思考和体会。第二，在准
3、备工作中要找准切入点，这一切入点最好要与听者的所思所盼密切相关，如此才能让听者有一种代入感、亲切感。第三，要平时多做素材积累，对素材的利用上可结合自身第一次接触时的感悟与身边人的感悟，如此才能让听者有所共鸣。第四，要有清晰的逻辑思路,对内容的选取要坚持问题导向，抓住重点难点和热点问题，找对解决问题的对策和途径，如此才能实现理论联系实际，并贴近基层。党课实践也有值得需要注意的要点。首先，要研究听者的需求，理论知识的灌输也需要讲求方式方法，只有摸准听者所期待、所关注的内容，才能使内容传递入脑、入心。例如，对于党的路线方针、政策的灌输，听者更关注的是作为书记的我是如何理解的，我将怎么带着他们将这些重
4、大战略落实于实际工作中。其次，在讲课过程中要投入真情实感，我们可以结合自己的亲身经历以及身边的故事，深入浅出地来诠释党课的内容。只有这种真正用心讲出的党课，才能令人有所感悟，才能达到党课的目的。最后，党课要解决实际问题。我们要坚持问题导向和目标导向，提出破解问题的思路和措施，引起听者共鸣，达成共识，才能收到较好的效果。XX老师还通过一系列的实际案例为我们生动的讲述了如何将其运用在实际工作中。令我最为受益地是在“讲党课”这件事中，我们应时刻关注于讲者与听者的互动机制。只有在在这种多次反馈地过程中，“讲党课”这件事才实现了其真正的价值意义，而不再是一次性的单向输出。对讲者而言，是锤炼党性修养、加强
5、作风建设的一种责任担当；对听者而言，则是强化党员党性观念和提升党员基本素质的经常性措施。高校学生党支部书记学习贯彻主题教育专题网络培训班心得体会二在党建工作中，学习习近平新时代中国特色社会主义思想是至关重要的。这一思想为我们提供了宝贵的理论指导和实践经验，帮助我们更好地在高校党建工作中取得积极成效。1习近平新时代中国特色社会主义思想对高校学生党支部建设的启示首先，学习习近平新时代中国特色社会主义思想要坚持理论联系实际。我们在高校学生党建工作中，必须深入了解我们所服务的对象一一学生的需求和实际情况。只有站在他们的角度，才能更好地贯彻习近平总书记提出的“以人民为中心”的发展思想，真正把党建工作做到
6、群众的心坎里。其次，我学习到了领导力的重要性。在习近平新时代中国特色社会主义思想中，强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。作为高校学生党建工作的一员，我们应该发挥先锋模范作用，带领同学们积极投身社会主义建设事业。通过加强组织建设和学生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使党建工作更加牢固和有效。另外，习近平新时代中国特色社会主义思想中提出了全面从严治党的重要方针。我在学习中认识到，高校党建工作必须严格执行党的政治纪律和政治规矩，坚决反对一切不良风气和腐败现象。只有这样，我们的高校才能健康发展，教育质量才能提升，为建设社会主义现代化国家贡献更多力量。学习习近平新时代中国特色社会主义思
7、想不是一蹴而就的事情，需要持之以恒。我们应该利用各种学习平台，不断学习新理论、新知识，不断提高自身素质和工作能力。只有不断学习，才能不断进步，做好高校学生党建工作。2高校学生党支部如何调动党员积极性1 .积极推进学生党支部组织生活会组织生活会是学生党支部日常工作的重要组成部分。在组织生活会中，应当充分听取学生的心声，了解他们在学习和生活中遇到的问题和困难。通过集思广益，共同探讨解决办法，激发同学们的主动性和创造性。在组织生活会中，鼓励优秀党员分享自己的学习经验和成长故事，让大家看到榜样的力量。这样可以激发他们向先进典型看齐，争做优秀党员的动力。根据不同时期的主题教育要求，组织支部成员进行相关主
8、题学习和实践活动。让学生认识到党的领导核心地位和党的理论创新的重要意义，增强对党的认同感。2 .通过党员大会增进支部凝聚力党员大会是学生党组织集体学习、交流和汇报工作的重要场合。在大会上，可以向同学们传递国家政策、学校工作动态等重要信息，使他们了解和认同国家和学校的发展方向，增强集体荣誉感。通过组织集体活动，如文体比赛、志愿服务等，可以增强支部成员之间的友谊和团结合作精神，形成向心力。党员大会是民主管理的重要环节，应当鼓励学生党员发表意见和建议，共同参与决策，增强大家的参与感和责任感。3 .丰富主题党日活动内容主题党日是学生党员开展志愿服务、学习先进事迹和交流心得的重要平台。可以在主题党日安排
9、学生党员参与社区、农村等基层实践活动，深入了解基层群众需求，体验社会主义建设的现实成果和问题，从而激发他们为改善人民生活贡献力量的热情。同时，鼓励学生党员根据自身特点和社会实际，自主组织志愿服务项目。鼓励他们探索新的服务方式，发挥个人专长。在主题党日中加入知识分享环节，让大家分享自己的专业知识和学习心得，促进成员间的学术交流，提高学生综合素质。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做好高校党建工作，关键在于增强学生的参与意识和主动性。通过组织生活会、党员大会、主题党日等活动，我们可以激发学生的热情，增强他们的凝聚力，为高校党建工作贡献更多力量。只有在学生的积极参与下，我们的高校党建工作才能不断
10、创新、不断发展。高校学生党支部书记学习贯彻主题教育专题网络培训班心得体会三通过本次党支部书记专题网络培训班的学习，我进一步学习体会掌握了二十大精神、二十大新党章要求，也明晰了党员发展工作、党支部工作手册使用和学生思政工作的相关细则与落实要领，更开阔了工作思路、受到了方法启迪。下面，我想简要地总结一下本次培训给我个人带来的收获与感悟。1理论学习时不我待切实提高学习主动性习近平总书记曾指出，“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心J党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒，党的历史任务要靠广大基层党员来实现
11、，党员素质的高低、党员教育工作的成效都在于党员能否自觉学习。加强理论学习，有助于提高共产党员的思想理论素质，有助于保持政治上的清醒和坚定，有助于提升思想境界和道德修养，也有助于提高为人民服务的本领。对于支部书记这一重要职务而言，更要提高学习站位，以提高思想政治水平为基本目标，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。例如，近期关于学习贯彻党的二十大精神是当前的首要政治任务，而如何在带领支部党员更好理解、吸收、践行二十大精神内涵一直是近期困扰我的问题。而在这次培训中，各位教授极具魅力的授课让我领悟到,唯有不断充实理论素养、胸有丘壑，才能更好地把党的理论做好青年化阐释，去影响和引领更多青年党员
12、。2基层党建万根针打铁还需自身硬党的十九大报告明确指出，要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。在新时代，只有加强基层党建工作，才能够更好地发挥基层党组织优势，为党的全面发展奠定更牢固的基础、提供更强力的保障。党支部书记既要承上启下，又要以上率下，必须时时处处发挥表率作用，必须充分发挥敢作敢为的责任意识，能担重任，能打头阵。面对支部党建较为细致繁重的党建工作，支部书记作为第一责任人更要紧紧抓住党建责任制，明确责任、细化分工，支部管理抓在平时、严在日常。我们必须要有强烈的阵地意识，筑牢堡垒，带好队伍。抓好党员发展工作，加强青年党员队伍的培养；加强党员教育管
13、理，始终保持共产党员的先进性；严格落实组织生活制度。3坚持问题导向找差距、补短板、促提升为进一步贯彻新时代高校党建“双创”工作，着力提升党支部“七个有力”落实情况，支部应该秉承强化问题意识为主导，牢牢把握问题导向，坚持以发现问题、解决问题为主要目标，深度剖析当前支部建设过程中的薄弱环节，切实做到“七个有力”的要求，发挥政治引领，规范党的组织生活、团结凝聚广大学生，真正发挥先锋模范作用。在本次的培训交流中，我从各个优秀支部案例中找到了很多十分值得学习和思考的地方，如怎样打造特色支部党建品牌、怎样进一步调动支部党员主动服务意识等。我也时时刻刻在思考自己支部的建设情况，对标党建标准进一步找差距，立足支部特色进一步补短板，凝聚党员力量进一步促提升。
