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1、美国小学生行为规范55条一一中英文对照非常详细,重视细节,可操作性很强!提议再看看背面的E文原文,翻译的精简掉了诸多一一,Rule29原文中对餐桌礼仪尤其详细。优秀是教出来的的作者隆克拉克老师年仅28岁，是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师。他执教的学生都来自美国最贫困的家庭，学校的资源也不丰富，不过克拉克老师却硬是让这些学生成为“金凤凰”，硬是一次次地让自己所带的）班级成为优秀班级。克拉克老师先后执教过两所小学。第一所位于北卡罗来纳州偏僻的乡下，这所学校教学资源缺乏，学生学习状况与其他学校相比，普遍处在弱势。但他却把这一班的学生教到全国著名，并且让他们在圣诞节前夕，获邀
2、前去白宫做客，与总统会面。第二所小学位于纽约市最贫穷的哈林区。这所学校被许多老师称为“烫手的山芋”，大家都唯恐避之不及，可是克拉克老师却积极申请前去执教。成果两年后，他班上的学生，居然纷纷考上纽约市最难考的明星初中。这是为何呢?答案就见于克拉克老师对教育的热情以及其制定的I培养学生综合习惯的55条班规了。这一套班规，不仅有效地维持了班级秩序，更重要於!是为学生H勺未来做好了准备，协助他们形成了有助于生活、学习与事业的多种优势态度与能力。克拉克老师制定的班规分为好几种部分。例如，生活中的永恒“班规”、学习中的行为模式等。例如班规第1条，“碰到大人要积极问候打招呼。大人问话时，一定要回答清晰，不要
3、光是点头摇头，也不要模糊其辞。”第2条，“当他人在发言时，你的眼睛要一直看着他。”这些规定，都可以培养学生尊重他人的态度与习惯。在这些班规的指导下，克拉克的学生即便去学校H勺餐厅进餐，在点菜时都会注意看着餐厅员工的眼睛，说：“麻烦您给一点这个”，并且常常把“谢谢”、“打扰了”、“麻烦您”等礼貌用语挂在嘴边上。这些良好的!语言习惯，使得餐厅员工总是打心眼儿里夸奖这群学生为“多么令人开心的好学生”。后来，克拉克老师班上有12名学生报考纽约市的明星初中。这是一所吸引全纽约各类优秀学生的学校，不过却只提供了30个新生入学名额，成果克拉克老师的J12名学生所有被录取了。事后，克拉克老师才懂得，本来是由于
4、口试时，学生们都体现出了自己“彬彬有礼”的态度。这样良好的个人习惯让评比委员们大加赞赏与肯定。班规第37条，“假如有人撞到你，虽然不是你的错，也要说声对不起”。有一次学生们搭飞机从纽约前去洛杉矶，有位女士专门找到在机场外等待学生的克拉克老师，夸奖道：“你的学生通过我头等舱的座位时，不小心碰到我的手臂，都会转头说对不起，真的非常有礼貌!你真是位了不起的老师。”克拉克认为，一种小小口勺碰撞，均有也许导致第三次世界大战。这条班规就是为了化解这种没必要的争端而制定的。年轻人，尤其是小学生血气方刚，常常会由于不小心H勺碰撞而引起暴力事件。这都是由于双方没有养成良好的礼貌习惯所致。因此，在制定班规时，极有
5、必要作某些化解纷争的限制性规定。“良好习惯的建立，是一切成功的保证。”克拉克老师的55条班规中所谈到的平常生活中的基本规范，虽然常被我们忽视，但却是生活中最重要的I一环。此外，克拉克老师的55条班规中还规定，“改同学试卷时要尤其谨慎”，“全班一起念课文时，要看着正念的一字一句”，“以完整的句子回答所有的问题”，“每天都要做完作业”，“换科目的!时候，动作要快，要安静，要守秩序”，“老师在指定作业的时候，不要叫苦”，“别的老师来代课，也要守班规”，“课堂上发言，要起身，应当讲规矩”，“不可以上课上二分之一，起身去倒水”等培养学生良好习惯的规定。克拉克老师进入北卡州那所学校时，这个班级非常混乱，学
6、生们由于贪玩，总是不能准时完毕作业。并且老师布置作业的时候，即便只留几道题，他们都会叫苦连天，认为承担太重。于是，克拉克老师就把“每天都要做完作业”与“老师在指定作业的时候，不要叫苦”这两条班规放在醒目位置，并且不时地提醒学生。时间一长，学生们就渐渐地习惯了，不再为作业发牢骚。以后每次老师布置作业时，他们都会安静地记录，并且当日完毕所有作业。即便离开克拉克老师，他们也都一直保持这个良好的学习习惯。有关美国小学生行为规范55条1 .与大人应对，要有礼貌，有分寸。2 .与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。3 .他人有好体现，要替他快乐。4 .尊重他人的发言与想法。5 .自己有什么好体现，不要炫耀，输给
7、他人也不要生气.6 .假如他人问你问题，你也要回问他问题。7 .打喷嚏、咳嗽都要说对不起。8 .不可以有不礼貌的小动作。9 .他人送你任何东西，都要说谢谢。10 .接到奖品和礼品，不可以嫌弃。11 .用小小的贴心，为他人制造惊喜。12 .改同学考卷时要谨慎。13 .全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。14 .以完整的句子回答所有的问题。15 .不要积极讨奖品。16 .每天都要做完作业。17 .换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。18 .做什么事都要有条理。19 .老师在指定作业的时候，不要叫苦。20 .别的老师来代课，也要守班规。21 .课堂上发言或起身，应当讲规矩。22 .不可以
8、上课上二分之一，起身去倒水。23 .见到每个老师，都要说某某老师好。24 .注意洗手间的卫生，把身边的病源减到至少。25 .让客人有宾至如归的感觉。26 .不要帮同学占位子。27 .同学受罚的I时候，不要看着他。28 .对作业有问题，可以打来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了。29 .遵守用餐口勺基本礼仪。30 .吃完饭，自己的垃圾自己处理。31 .接受他人的服务要惜福、感恩。32 .坐校车或公车，都要坐好，别打扰到司机，并记得说谢谢。33 .认识新朋友，要记住对方的名字，道别时记得称呼对方。34 .吃自助餐或有人请客时，取菜不可以贪多。35 .他人掉东西，请弯身去帮他捡。36
9、.进门时，假如背面尚有人，请帮他扶住门。37 .他人碰撞到你，不管你有无错，都要说对不起。38 .进行校外教课时，无论是到哪一种公共场所，都要安安静静。39 .去参观他人的地方，要不吝于赞美。40 .全校师生开会的时候，不要发言，要自爱自重。41 .接时的应答要得体。42 .一趟校外教学结束，要感恩及谢谢所有随行的老师和家长。43 .搭乘电扶梯时，要站右边，让赶时间Fl勺人可由左边先行。44 .列队行进时不要说话。45 .不可以插队；但看到他人插队不要大呼小叫，让老师懂得就好。46 .看电影时不可以说话或干扰到他人。47 .不可以带多力多滋来学校（制定属于自己的班规）。48 .有谁找你麻烦，让
10、老师懂得，不要私自处理。49 .捍卫自己的理想，不因他人否认而退缩。50 .要乐观、积极地去享有人生。51 .别让未来有遗憾，想做什么就竭尽所能去实现。52 .从错误中学习，并继续向前前进。53 .不管什么状况，一定要诚实，做错事就坦白承认。54 .把握今天，不要挥霍它。55 .在你口勺能力范围内，做最棒、最棒的人。当回答大人的问题，你必须回答说“女士”或“先生”。只是点头或说任何其他形式0有或没有不可接受的。Rule2让眼睛接触。当他人发言时，保持你的眼睛对他或她在所有时间。假如一种人评论，转身面对那个人。Rule3假如班上有人获胜或做得很好，我们要祝贺他。鼓掌至少应在三秒的长度与所有的双手
11、会议的方式，将予以合适的鼓掌体积。Rule4在讨论过程中，应尊重其他同学的意见，的意见，和想法。假如也许的话，让这样的句子，“我同意约翰，我也觉得”或者我不一样意莎拉。她做了一种好一点我觉得”或者“我认为胜利作了一种很好的观测，它让我意识到”假如你获胜或做得好，不自夸。假如你输了，做不体现愤怒。相反0,这样说，“我真的很喜欢的比赛，我期待着再打你，”或“好，”或什么都不要说。表达愤怒或挖苦，如“我不玩硬反正”或“你真的不是那么好，”是软弱的体现。Rule6假如有人问你一种问题，你应当问问题回报。我说：“周末过得好吗？“你：”是啊,我有一种伟大的时间。我和我I内家人去购物。你呢？你的周末过得好吗
12、？“这只是礼貌地告诉他人，你只是作为爱好他们在你。Rule7“当你咳嗽或打喷嚏或打嗝，这是合适的转你的J头，远离其他人和盖口与所有你0手。用拳头是不能接受的。之后，你应当说，“对不起。”Rule8“不要咂嘴，啧，滚你B眼睛，或显示轻蔑的手势。”“总是说谢谢B时候，我给你的东西。假如你做的不是说它在3秒之内收到物品后，我会把它回来。没有理由不欣赏。”Rule10“有人送你东西时，千万别欺侮那人作出负面评论有关的礼品或暗示你不欣赏“Rule11“给人的善意。去我们用自己的方式做某些令人惊讶的善良慷慨的人每月至少一次。”Rule12“有时候我们也许等级对方的文献作为一种组。评阅同学的论文，假如你给某
13、人不对的的等级，它与否高于或低于他们值得的，等级不一样于实际等级将扣除您的纸。你是唯一的标志让他人时文献是一种“x”和某些他们不对的的。”“当我们一起读在课堂上，你必须跟随。假如我打给你看，你必须清晰的懂得我们在哪里和开始读立即”Rule14“用完整的句子回答所有的问题。为例如，假如问题问，“俄罗斯的首都是哪里？“你应当写，“俄罗斯的首都是莫斯科。”此外，在与他人谈话，这是很重要的用完整0句子回答尊敬人0问题。例如，假如有人问，“你好吗？“而不是回应说，“很好，”你应当说，我还好。谢谢你。可你自己呢？“Rule15“有时在整个一年，我会给奖励良好行为，学习和其他0行为值得赞美。假如你问我一种奖
14、励，然而，它不会予以。它是不礼貌的问你与否要为好行为。你应当尽你最大的努力由于你试图更好B自己，不是由于你期待一种奖励。我一般会奖励的人分数100单元测试。假如你赚了100,问你得到的东西，没有人会考虑100任何东西。”“家庭作业要交的每一天，每个主题的每一种学生都不例外。”Rule17“当我们从一种主题的其他，这变化要迅速，安静和有序的。我们应当是一直可以换书，完整的所有家庭作业和必要的J材料，尽快也许的。合适的时间花在过渡应当不超过十秒钟，我们将努力目的七秒。”规则18“你会竭尽全力是有也许的。”规则19“当我作业，将不会有埋怨或埋怨。这将导致一倍转让。”规则20“当你有一种代课老师，你要
15、服从同样B规则，你当我和你在一起。（我懂得这是硬的，但它是很重要的。）”规则21“我们将遵照一定B课堂协议。我们将有组织，高效，和任务。为了这样做，我们将请遵守规则。1o不滚出去你的座位没有权限。例外的：假如你生病了，立即离开。2。不要说话：你举起你0手，与我唤你。我问你一种问题，你的反应。这是一种休会的午餐。我指导你（例如，在工作组）。”规则22“你可以带一瓶水，把它放在你H桌上。做不要问我你可以得到水我在上课时。你甚至可以吃的东西在桌上只要他人不看到它，我没有听到你吃了它。”规则23“迅速学习其他教师的名字学校和迎接他们的说，“好上午格雷汉姆夫人，”或“下午好，奥尔蒂斯女士。这是一种非常漂亮0衣服。（注：假如你在与其他同学,你不被容许说话0老师，由于当时谈规则有效。你应当说其他老师，假如你进入或离开学校，在休会，一种差事，或变化类。）“冲水厕所和洗手后用休息房间。当在一种公共休息室，先拿一张纸巾洗你的手。后洗手，使用文献纸巾关水龙头和挤压机获得一纸毛巾擦干你的手。（或用毛巾按下按钮启动机。）最终你想做B事做B是触摸区域其他人用不洁净的手碰用肮脏的手。”规则25“我们会常常有游客到我们B学校。假如某人来参观我们班，
