市纪委书记2023年度暨教育整顿专题民主生活会个人对照检查材料.docx

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1、市纪委书记2023年度暨教育整顿专题民主生活会个人对照检查材料按照开好主题教育暨教育整顿专题民主生活会的安排部署,我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求以及教育整顿具体目标任务,坚持以理论学习为基,以查摆问题为要,以整改提升为本,聚焦专题民主生活会确定的主题,深入查摆了存在的问题和不足,逐一剖析了产生问题的根源,明确了下步整改方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)深化理论武装方面。虽然坚持把强化理论武装、筑牢思想根基作为重中之重,积极通过“第一议题”、理论中心组学习、做实个人自学等方式,但在学习上还不够系统、全面、深入,存在学而不精、学而不深问

2、题,结合纪检监察工作消化吸收做得不到位,在科学全面把握创新理论体系,形成学思用贯通、知信行统一的高度自觉方面还有欠缺,灵活运用贯穿其中的立场、观点、方法指导工作的能力还需提升。(一)筑牢对党忠诚方面。在严肃查处案件中展示忠诚硬度不足。突出表现在审查调查工作中“政治意识”树的不牢,从政治的高度思考、处理问题不够,对一些倾向性问题没有第一时间从落实“两个维护”的高度来对待。比如:在审查调查工作中,更多精力用在了查处违反纪律和职务违法、职务犯罪上,每个案件没有先从政治上来审视问题,2023年,全市仅查处*起违反政治纪律案件,反映出在查处违反政治纪律政治规矩问题上用力不足。(三)锤炼过硬作风方面。一是

3、群众路线走的不实。日常工作中,虽然意识到将调查研究作为理思路、抓工作、带队伍的基本功,做到了亲自确定调研题目,亲自提出调研方案,亲自分析研究调研材料,但走心走深走实不到位,“沉下去”和“走出去”相结合的调研方式运用不充分,“蹲点式”调研、“解剖麻雀式”调研开展的不够多,推动调查研究走深走实不到位,调研成果转化文章做的不好,与在调研中深化学习、破解难题、创新工作的目的相比还存在较大差距。二是锤炼作风力度不大。对工作作风建设上还存在抓得不够实的地方,推动工作过程中有时存在重安排部署、轻跟踪落实倾向,对一些工作安排部署后跟踪问效不够有力,导致落实效果上打了折扣。比如,推动创新派驻监督方式方面,持续关

4、注力度不够,导致在健全制度机制、激发监督活力等方面存在短板,派驻监督“探头”作用发挥不充分。三是较真动硬的韧劲不足。比如,在推动“风腐”同查同治方面,受困于熟人社会等因素顾虑,循线深挖、主动向前的主动性不强,查办“四风”案件存在就案论案问题,没有做到既“以案看风”又“由风查腐”,聚焦重点领域和关键人员查处的有份量、有影响的案件不多,反映出动真碰硬的力度还需进一步增强。(四)勇于担当作为方面。能够坚决贯彻坚定不移全面从严治党战略部署,自觉以“两个维护”为统领持之以恒正风肃纪,坚定不移惩贪治腐,有力推动全市党风廉政建设和反腐败工作取得新进展、新成效,但对照纪检监察干部和纪检监察工作高质量发展提出的

5、要求,还存在着一些不足之处。一是聚集重点工作开展监督的深度不够。对乡村振兴战略实施、黄河国家重大战略落实、生态环保等重点工作跟进监督、全程监督力度不足,监督的切入点和发力点不精准,主动作为不足,对上述重点领域的问题线索被动接收多、主动发现少,导致监督不系统、不深入、不全面,监督质效不佳,一定程度上影响了上级重大决策部署的落实落地。二是推动全面从严治党主体责任落实落细的力度不足。督促各级党组织落实管党治党责任存在不到位问题,压力传导不到位,致使有的部门(单位)党组(党委)仍存在等、靠纪检监察机关推动工作的惯性思维,履行整肃队伍、纠治“四风”等方面主体责任的意识还不够强,反映出在推动落实党委(党组

6、)落实全面从严治党主体责任规定党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”工作细则等方面存在力度不到、办法不多、效果不好等问题,全面从严治党主体责任的落实上仍然存在“上热下冷”的问题。(五)强化严管责任方面。一是落实内部管党治党主体责任存在不到位地方。突出表现在履行“一岗双责”上亲力亲为不够,存在“重业务轻党建”现象,对机关党员干部日常监督教育管理不严不细,谈心谈话、家访制度落实不经常。全市纪检监察干部政治能力与业务能力还需亟待提升。2023年*名纪检监察干部被给予党纪处分,反映出自己对苗头性、倾向性问题抓早抓小、提醒纠正不够及时,咬耳扯袖尚未形成常态,管党治党“第一责任人”责任落实的还不好。二是虽

7、然能够对自己职权管辖范围的人员,做到亲清有度,恪守廉洁自律防线,但与朋友、同学的日常交往中,没有一视同仁竖起高压线、警戒线,说明谨慎用权的意识还需进一步加强。二、产生问题的原因分析通过认真剖析,我深刻认识到,查摆出来的这些问题,主要还是根源于以下几个方面:(一)对政治理论学习的重要性认识不到位。一是对学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想重视不够,认为主要对大政方针上关于民政方面的学好就行了,其他与民政关联度较小的就进行跳跃式学习或走马观花的学习,因此,对党的二十大精神领会不够系统。二是总是以工作繁忙为缘由,缺乏学习的主动性。三是由于年龄的增长,对学习的开展有畏难情绪。四是存在经

8、验主义,认为学习是理论方面的东西,看看记记就好了,工作还是得靠经验,存在因循守旧的情况。(二)敢于担当的精神不够。随着退休时间的临近,惰性心理也有所萌发,加上几十年来工作经验的积累,习惯用以往的经验解决今天的问题,遇到困难时,寻求的不是逢山开道而是迂回绕道,工作按部就班、求稳怕变;在实上级决策部署时,常已完成达标自喜,不能以高标准自励;有时做工作顾虑太多,导致好的思路和想法没有充分实践,这些在实质上都是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。(三)未能充分发挥党性修养的表率作用。做了多年的领导干部,自认为党性修养已经炉火纯青了,没有意识到党性修养要坚持不断地自觉加强,对党性锻炼要求不高,

9、以事务工作代替政治和党性锻炼,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不强,言行举止率先垂范做得不够,对一些不良作风缺乏坚决抵制和纠正的勇气。三、整改措施和今后努力方向一是强化理想信念。坚持把加强理论学习贯穿工作和生活全过程,带头深入、系统、全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升理论素养。强化党员干部理论学习,坚定不移用党的创新理论思想武装头脑、指导实践。把市委市政府工作决策部署与*工作紧密结合,主动站位全市思考问题、推动工作,力求实效。二是坚持全面从严治党向纵深发展,加强对干部的培训指导,全面提升职工整体素质,把人才培养作为提升综合实力的有效途径,定制培训计划,补短板、促发展,实现员工的一个良性发展,积极做好人才储备。三是勇于履职担当。强化主体责任,多到工作一线调研,做到有安排、有部署、有督查,层层抓落实,积极担当作为,攻坚克难,把解决工作中难题做为发力点,主动领题,高效解题,勇于破题,全面答好*高质量发展之题。

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