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1、新班主任、新教师培训会活动方案徐州经济开发区实验小学教务处一、指导思想为了进一步加强我校班主任队伍、新教师队伍建设工作，培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍、教师队伍，提高德育工作实效，加快学校发展，提升学校品位。特召开本次新班主任培训会。二、培训目标1、帮助班主任了解班主任职责和常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。2、通过学习优秀班主任、优秀教师的经验和方法，能够积极主动地开展班级管理工作，提高班主任工作、教师工作的创造性。3、积极探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性
2、。4、培养班主任、新教师发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高案例分析和经验总结的能力，提高班主任工作的科研性。5、帮助新教师明确日常基本工作和要求，提高新教师的工作效率。三、班主任工作的要点、新教师教学常规要点：(1)热爱关心学生、爱护学生，负责做好本班学生的思想致治工作，教育学生遵守小学生日常行为守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、休育几方面都得到发展。(2)经常与任课老师、生活教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目标，端正学习态度。改进学习方法，学好务门功课，不断提高学习成绩。(3)关心学生的生活和身体健康，加强
3、生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。()组织领导班队会的工作，拍导本班少先队开展活动。(5)负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生课外活动，配合有关老师开展课外科技活动。(6)与家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。(7)做好每日教学常规工作，主要包括：备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等。四、培训内容1、蒋静主任宣讲新教师德育培训讲话稿。2、刘向飞主任宣讲新教师教学常规。3、班主任间经验交流。五、培训措施1、建立班主任培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导。组长：杨春燕副组长：蒋静成员：全体新班主任、新教师2、加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状，引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动。学年度将举行一次班主任工作经验交流会。3、保证集体培训时间，记好学习笔记，要求态度认真，学思结合。
