有关于幼儿园六一节活动方案范文(3篇).docx

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1、有关于幼儿园六一节活动方案范文(3篇)有关于幼儿园六一节活动方案范文(精选3篇)有关于幼儿园六一节活动方案范文篇1为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学

2、校的良好形象。二、活动内容1,学生作品展示;各校在小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2,文艺节目汇演。三、组织机构组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。四、活动安排时间:20_年5月23日。地点;小学.主办单位:中心学校场所布置:会标,宣传标语出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序:1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.溪小学学生表演校园集体舞.2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.3、8:30-9:00;评委观看各校学生

3、作品,并给作品评分。4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.4、12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;五、活动要求;(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅.教室安排;溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室小学、小学,二个教室溪小学,三个教室中学,第四个教室小学、小学。(2)、5月23日上午,各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,小学、中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.(4)、活动布置安排由中心学校负责

4、,小学配合完成.(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.六、活动评比L评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评2.奖项设置;(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;3、奖金设置(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10yG(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10yG(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。关于幼儿园六一活动方案三

5、一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班级为单位做好参加活动的准备1)各班排练2-3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日

6、礼物。三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排:20_年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点:本园大操场4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物(三)注意事项1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。提醒家长:(1

7、)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。(5)请家长、幼儿注意路上安全。有关于幼儿园六一节活动方案范文篇2一、指导思想一年一度的.“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节。二、活动准备1、评选竞优星每班5人。2、每个教师每个

8、班级准备一个节目。三、活动时间6月1日下午1:30-4:00四、活动对象一年级全体学生和正副班主任五、活动过程1、六一表彰2、“庆祝六一”文艺汇演(1)周小芬校长独唱(2)一(2)表演合唱快乐的节日(3)部分老师小合唱表演(4)一(1)学生舞蹈小苹果(5)王茹慧歌曲乘着歌声的翅膀(6) 一(3)歌曲妈妈和我(7) 一(7)绕口令三十三个弟子和四十四个师父(8) 一(4)古筝演奏银河碧波(9) 一(5)小白船(10)吴继源小朋友武术表演(11)师生齐唱再见吧冬天(12) 一(6)葫芦丝合奏友谊地久天长(13) 一(8)歌伴舞解放军叔叔辛苦了(14)徐小甫、马寅川合唱难忘今宵3、各班游艺活动4、义

9、卖活动。有关于幼儿园六一节活动方案范文篇3一、活动目的:1 .学生通过自主准备食物,了解合理搭配饮食、营养均衡的重要性。2 .通过分组合作与分享,感受同伴之间的友爱、互助,交流、增进情感。3 .通过生活技能比赛(展示),掌握一项日常生活本领。4 .通过人人参与和体验,充分感受“我的节日我做主”的欢乐氛围。二、活动时间:20年6月1日(周五)上午8:3010:30三、活动地点:自己班级教室四、参加人员:教师、全体学生五、前期准备:1 .学生自备餐具,各种装食物的器皿,保鲜袋等。2 .分组准备食物、提前进行交流,尽量避免品种重复。3 .提倡以自制食品为主,可参考的食物品种:1)主食类:如:寿司、玉

10、米棒、炒年糕、红薯、棕子、粥、杂粮面包、蛋糕等。2)配餐类:豆制品、鸡蛋、蔬菜、芋头、鱼、虾、菌类、适量肉类等。3)水果类:当季的新鲜水果,可进行适当加工。4)饮品类:牛奶、豆浆、果汁等,拒绝碳酸饮料。5)坚果类:核桃、杏仁、开心果、夏威夷果等。4布置教室、黑板,创设六一儿童节的欢乐氛围。六.活动内容:1 .“欢乐美食节”师生共同将教室桌椅摆放成自助餐的形式,活动开始时将自己准备的自制食物摆放在桌子上,学生先简单介绍准备的食物,再轮流分享美食。活动要求:1)零食类一律不准带进校园。2)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。进餐时讲卫生。4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。5)学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。6)活动结束后师生共同清理打扫环境卫生。2 .“生活技能大比拼”根据班级学生情况,班主任自定1至2个生活技能大比拼的比赛项目,如:叠衣服、系鞋带、理书包、钉纽扣、戴红领巾等等。事先通知学生准备好所需的材料。活动要求:1)各班自定比赛规则,学生比赛时要遵守秩序与比赛规则,注意安全。2)可就比赛项目提前进行练习。3)比赛项目均要求独立完成。4)每班评选2名“生活小能手”,颁发校级证书。注:1 .请各班将活动当天的照片资料发送到z请各班将活动当天的照片资料发送到z。2 .为了充分体现本次活动“今天我当家”的主题,活动当天家长一律不得进入校园。

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