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1、幼儿园中班教案想要抱抱的小猪中班教案想要抱抱的小猪适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能积极参加集体活动，有自信心，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢，乐意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感，快来看看幼儿园中班想要抱抱的小猪教案吧。活动目标：1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。2、能积极参加集体活动，有自信心。3、乐意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。5、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和快乐奋性。活动准备：课件活动过程：（一）通过谈话，初步了解抱抱的感觉T：在家里妈妈经常抱抱你，是怎么抱你的妈妈抱着你的时
2、候，你心里觉得怎么样老师很喜欢你们，你想和老师来抱一抱吗（二）借用故事想要抱抱的小猪，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。T：有一只小猪也想和朋友抱抱，可是小动物们都不愿意和它抱，你们猜猜这是为什么（幼儿自由表述自己的观点）T：我们一起来看一看，为什么小动物们不愿意和小猪抱抱。（故事内容：有一只胖胖的小猪，他喜欢在地上打滚，滚得身上都是泥。有一天，它看见一只大白鹅真可爱，.就对它说：大白鹅，我和你抱抱，好吗大白鹅回头一看全身脏兮兮的小猪，转身就跑。）T：（1）小猪看见了谁它想干什么（2）大白鹅为什么不和它抱抱（小结：因为小猪不讲卫生，所以大白鹅不和它抱抱。）T：（故事内容：小猪又继续往
3、前走，看到了一只小白兔。就连忙说：喂，和你抱抱，好吗小白兔说：你真没礼貌，我才不和你抱抱呢!）T：(1)小猪又看见了谁(2)他想和小白兔抱抱，小白兔为什么不和它抱抱呢(小猪说话的声音不温柔，不好听，没有礼貌)(3)朋友都不和小猪抱抱，心里真难过，那我们有什么方法帮帮它呢Q(引导幼儿自主讨论交流)小百科：想要拥抱，首先拥抱的双方必须足够地靠近。在你给予或接受一个拥抱之前，一定要注意同伴是如何拥抱你的，这样才能够以最好的方式回应他。内容总结(1)幼儿园中班教案想要抱抱的小猪中班教案想要抱抱的小猪适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能积极参加集体活动，有自信心，知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢，乐意与同伴游戏，体验与老师、同伴拥抱的亲切感，快来看看幼儿园中班想要抱抱的小猪教案吧)T：(1)小猪看见了谁它想干什么(2)大白鹅为什么不和它抱抱(小结：因为小猪不讲卫生，所以大白鹅不和它抱抱
