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1、幼儿园大班社会教案民族风俗大班社会教案民族风俗适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗，通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受，萌发幼儿对不同民族风俗的喜爱，快来看看幼儿园大班社会民族风俗教案吧。活动目标：1、通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受。2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。3、萌发幼儿对不同民族风俗的喜爱。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、开展幼儿的观察比拟能力。活动准备：民族风俗资料、好大一个家书本等活动过程：1、感知欣赏：(1)、幼儿选择观看幻灯片、图书。(2)、幼儿交流看到不同民族的风俗。2、讨论交流：(1)、你喜欢哪个
2、少数民族为什么(2)、自由交流不同风俗的特点。(3)、个别交流3、情感迁移：长大了你想到什么地方去看看小百科：民族(nation),指在文化、语言、历史与其他人群在客观上有所区分的一群人，是近代以来通过研究人类进化史及种族所形成的概念。由于历史的原因，一个国家可以有不同民族，一个民族可以生活在不同的国家里。内容总结U)幼儿园大班社会教案民族风俗大班社会教案民族风俗适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗，通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受，萌发幼儿对不同民族风俗的喜爱，快来看看幼儿园大班社会民族风俗教案吧(2)4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力13)(2)、幼儿交流看到不同民族的风俗(4)由于历史的原因，一个国家可以有不同民族，一个民族可以生活在不同的国家里
