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幼儿园大班语言教案两个好朋友大班优秀语言公开课教案两个好朋友一、活动目标：1 .能根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事。2 .通过小组合作交流，体验创造性讲述的快乐。二、活动准备：1 .物质准备：(1)挂图、幼儿用的小图片、插图的卡(2)人手一份绘画纸、记号笔6个篮子2 .经验准备：理解故事会游动的小岛三、活动过程：1、图片排序，讲述新故事(1)师：上次我们听过一个非常有趣的故事会游动的小岛，瞧，今天小鸟和小乌龟他们又发生了什么新故事呢(交换第一、三幅图位置)提问：这个新故事是发生在什么时候的呢(2)幼儿创编新故事。2、重新排图，创遍新故事U)要求：两人合作把新排列的图片插到故事板上，讲述新故事。(2)幼儿两人合作创编新故事。(3)邀请个别幼儿讲述故事。3、根据不同场景绘画创编故事(1)讨论：在不同场景下，两个好朋友在哪里可以做什么事(2)合作绘画、创编新故事。(3)请小组交流创编绘画的新故事。四、延伸活动：在区域活动中继续进行排图创编。内容总结(1)幼儿园大班语言教案两个好朋友大班优秀语言公开课教案两个好朋友一、活动目标：(1) 根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事(2) 2、重新排图，创遍新故事(1)要求：两人合作把新排列的图片插到故事板上，讲述新故事(3) (3)请小组交流创编绘画的新故事(4)四、延伸活动：在区域活动中继续进行排图创编
