最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx

上传人:p** 文档编号:674610 上传时间:2024-01-08 格式:DOCX 页数:3 大小:14.55KB
下载 相关 举报
最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx_第1页
第1页 / 共3页
最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx_第2页
第2页 / 共3页
最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新整理幼儿园大班语言教案《过新2023年》.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、幼儿园大班语言教案过新年幼儿园大班语言活动教案过新年活动目标:1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛。2、用轮流的方式和同伴一起围绕“过新年”的话题进行交流。3、了解新年的特殊意义,体验新年给人带来的欢快。活动准备:1、教学挂图。2、表现儿歌相关内容的图片。活动过程:一、引导幼儿围绕“过新年”展开讨论。教师:你喜欢过新年吗为什么二、引导幼儿谈论过新年。1、教师:过新年,要做哪些事情2、引导幼儿和同伴交流。3、把幼儿说到的内容的相关图片展示在黑板上。4、引导幼儿观察图片,并把没有说到的内容补充出来。三、引导幼儿根据图片内容练习儿歌。1、教师示范,边指着图片边念着儿歌或播放教

2、学CD。2、带着幼儿练习儿歌。3、引导幼儿学习边拍手,边有节奏的念儿歌。四、引导幼儿丰富而歌表演的形式。启发幼儿理解儿歌中的几个动词的含义,并用动作表现出来。教师帮助幼儿理解“办”、”贴”、”包”、“下”的具体含义,并用动作表现。师幼共同用拍手打节奏与做动作相结合的方式,有节奏的念儿歌。五、教师启发幼儿进行谈话活动。教师:请你和同伴说一说除了儿歌中提到的,你了解到的过新年方式还有哪些引导幼儿以欢乐的情绪迎接新年的到来。教师:你想怎么样过新年内容总结(1)幼儿园大班语言教案过新年幼儿园大班语言活动教案过新年活动目标:1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛(2)幼儿园大班语言教案过新年幼儿园大班语言活动教案过新年活动目j:1、学习有节奏地念唱儿歌,感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛(3)3、了解新年的特殊意义,体验新年给人带来的欢快(4)活动准备:1、教学挂图(5)教师:你想怎么样过新年

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!