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1、 儿科学PEDIATRICS 先天性甲状腺功能减低症Congenital Hypothyroidism 先天性甲状腺功能减低症(congenital hypothyroidism，CH)是儿科最常见的内分泌疾病 CH是由于甲状腺激素合成不足所造成的发病率为150007000我国各地先天性甲低的发病率 下丘脑垂体甲状腺轴 甲状腺的解剖、生理与病理生理 甲状腺的位置 甲状腺的胚胎发育 甲状腺素的合成、释放与调节 甲状腺素的生理作用 位于颈部气管的前下方，分左右两叶及峡部，多数人在峡部偏左尚残存锥状叶成人甲状腺的体积为101030ml30ml为人体最大的内分泌腺之一 甲状腺的位置甲状腺肿大的分度 正
2、常：望诊和触诊时甲状腺均不大 轻度：头部在正常位置时，颈部看不到，但触诊可以摸到甲状腺 中度：颈部可以看到肿大的甲状腺，而且触诊可以摸到肿大的轮廓，但甲状腺没有超过胸锁乳突肌的后缘 重度：视诊和触诊都可以发现甲状腺肿大，甲状腺超出了胸锁乳突肌的后缘甲状腺的胚胎发育 第3周：甲状腺起源于咽底部，呈憩室状 第7周：甲状腺移至正常位置。异位甲状腺形成 第10周：胎儿甲状腺开始摄取碘及碘化酪氨酸 第12周：能偶联成T3、T4，并能释放至血循环 妊娠中期：胎儿下丘脑-垂体-甲状腺轴开始发挥作用 甲状腺的胚胎发育 在妊娠过程中，TSH不能通过胎盘，甲状腺激素很少通过胎盘，故胎儿血清中的TSH浓度反映了胎儿
3、的TSH分泌和代谢 抗甲状腺药物、放射性碘可自由透过胎盘影响胎儿的甲状腺功能 虽然母体TSH不能通过胎盘，但甲亢母亲可将人类甲状腺刺激免疫球蛋白输至胎儿，而产生新生儿突眼性甲亢 甲状腺素的合成 碘在甲状腺内浓集 碘化物的氧化 酪氨酸的碘化 碘化酪氨酸缩合甲状腺激素合成与释放甲状腺滤泡上皮细胞胶质滤泡旁细胞毛细血管甲状腺滤泡的结构甲状腺素的释放 甲状腺球蛋白被腺泡上皮细胞吞饮入细胞内 在酶的作用下，水解游离出T3、T4 T3、T4再由上皮细胞释放而进入血液，经血液循环运往全身各个组织器官而发生作用甲状腺素的调节下丘脑下丘脑 TRH垂体垂体 TSH甲状腺甲状腺 T3、T4甲状腺素的生理作用 产热
4、加速体内细胞氧化反应的速度，从而释放热量。这种反应通常以基础代谢率表示,即BMR 促进细胞组织的生长发育和成熟 促进钙磷在骨质中的合成代谢和骨、软骨的生长甲状腺素的生理作用 对蛋白质代谢的影响 促进蛋白质合成，增加酶的活力 对糖代谢的影响 促进糖的吸收、糖原分解和组织对糖的利用 对脂肪代谢的影响 促进脂肪分解和利用甲状腺素的生理作用对中枢神经系统影响 胚胎期或生后早期甲状腺素不足会导致脑发育、分化、成熟的严重障碍 出现神经细胞分化成熟延迟、神经突触变短、髓鞘形成障碍、大脑皮层神经原的体积减少等改变 临床出现智力低下、发育迟钝等症状 甲状腺素的生理作用 对维生素代谢的作用 对肌肉的影响 甲状腺素
5、过多可出现肌肉神经应激性增高，出现震颤 对血液循环系统影响 甲状腺素能增强-肾上腺素能受体对儿茶酚胺的敏感性，故甲亢病人出现心跳加速、心输出量增加等 对消化系统影响 甲状腺素分泌过多时，食欲亢进，肠蠕动增加，大便次数多，但质正常。甲低时，常有纳差，便秘等甲状腺功能减低症的分类 原发性甲低：甲状腺本身疾病所致 继发性甲低：病变位于垂体或下丘脑又称中枢性甲低 散发性：先天性甲状腺发育不良或甲状腺激素 合成途径中酶缺陷所造成 地方性：水、土和食物中碘缺乏所致甲状腺功能减低症的病因 TRH缺乏 TSH缺乏 甲状腺素缺乏 终末器官无反应甲状腺素缺乏 甲状腺不发育、发育不全或异位：最常见（90%）甲状腺素
6、合成障碍：次常见 碘缺乏 甲状腺损害 母亲服用药物 甲状腺素缺乏甲状腺不发育、发育不全或异位 造成甲状腺发育异常的病理因素多为：孕妇、乳母接受放射碘治疗母亲患自身免疫性疾病胎内受有毒物质的影响造成发育缺陷胎儿早期TSH分泌减少，致使甲状腺发育不良等舌根部异位甲状腺胸骨后甲状腺正 位左侧位甲状腺素缺乏 甲状腺素合成障碍：酶缺陷或甲状腺球蛋白合成障碍 碘缺乏：地方性甲状腺功能低下 甲状腺损害：患有自身免疫性疾病（如桥本甲状腺炎）母亲服用药物：碘剂、丙基硫氧嘧啶、他巴唑等终末器官无反应 甲状腺反应低下 甲状腺细胞质膜上的GS蛋白缺陷 靶器官反应性低下 末梢组织-甲状腺受体缺陷甲状腺疾病的分类及遗传学
7、特征疾疾 病病致病致病基因基因染色体染色体定位定位临床及生化特点临床及生化特点下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺轴缺陷甲状腺轴缺陷 下丘脑下丘脑垂体发育不良垂体发育不良LHX3HESX1PROP1POU1F19q34.2-q34.33p21.2-p21.15q35.33p11血清血清TSH或轻度或轻度，多种垂体激素，多种垂体激素缺乏，视缺乏，视-中隔发育不良，垂体后叶异中隔发育不良，垂体后叶异位，位，MRI或或X线示垂体发育不良线示垂体发育不良TRH受体缺陷受体缺陷(单一单一TRH缺乏或缺乏或TRH无反应无反应)TRHR8q23血清血清TSH正常，正常，PRL对对TRH刺激无反刺激无反应应家族性遗传性
8、家族性遗传性TSH缺乏缺乏TSH1p22TSH或正常但缺乏活性，或正常但缺乏活性，TSH降低，降低，TSHTSH受体缺陷受体缺陷TSHR14q31对正常或高水平具有生物活性的对正常或高水平具有生物活性的TSH无反应或抵抗无反应或抵抗甲状腺发育异常甲状腺发育异常T1TF1FOXE1PAX814q139q222q12-q14血清血清TSH，血清，血清Tg正常或正常或，家族性或散发性，家族性或散发性甲状腺激素合成缺陷甲状腺激素合成缺陷 碘转运缺陷碘转运缺陷NIS9 p 1 2-p13.2先天性甲状腺肿、甲低，父母先天性甲状腺肿、甲低，父母通 常 为 近 亲。血通 常 为 近 亲。血 T4降 低，降
9、低，TSH碘化过程中酶缺陷碘化过程中酶缺陷TPODUOX1/DUOX22p24-p2515q15.3甲状腺肿大，甲状腺功能低下甲状腺肿大，甲状腺功能低下或正常临界范围（或正常临界范围（T3，T4-或或），不同程度的智力落后），不同程度的智力落后Pendred综合征综合征PDS7q31多为多为PDS基因失活突变导致基因失活突变导致Pendrin缺陷，明显的或亚临床缺陷，明显的或亚临床甲低、甲状腺肿、神经性耳聋甲低、甲状腺肿、神经性耳聋甲状腺球蛋白基因异常甲状腺球蛋白基因异常TG8q24血清或甲状腺提取物中血清或甲状腺提取物中TG缺乏，缺乏，放射碘摄取率放射碘摄取率碘再循环缺陷碘再循环缺陷未知未知
10、 甲状腺肿大、功能低下，肾脏甲状腺肿大、功能低下，肾脏以以MIT、DIT形式分泌的碘过多形式分泌的碘过多甲状腺疾病的分类及遗传学特征甲状腺激素转运异常甲状腺激素转运异常 甲状腺素结合球蛋白缺乏甲状腺素结合球蛋白缺乏TBGXq22.2TBG完全缺乏或部分缺乏完全缺乏或部分缺乏甲状腺结合球蛋白过多甲状腺结合球蛋白过多未知未知 未知分子缺陷，未知分子缺陷，TBG较正常升较正常升高高24倍倍转甲状腺素蛋白缺陷转甲状腺素蛋白缺陷(transthyretin)TTR18q11.2-q12.1T3、T4的亲和力升高或降低，的亲和力升高或降低，血清血清FT4正常正常人血清白蛋白缺陷人血清白蛋白缺陷HSA4 q
11、 1 1-q13家族性白蛋白异常高甲状腺素家族性白蛋白异常高甲状腺素血症，血症，T3、T4亲和力不同程度亲和力不同程度提高，血清提高，血清FT4正常正常靶组织对甲状腺素的反应靶组织对甲状腺素的反应性降低性降低THRB3p24.1甲状腺素抵抗，甲状腺肿，不甲状腺素抵抗，甲状腺肿，不同程度的甲低或甲亢，血清同程度的甲低或甲亢，血清FT3、FT4、TSH甲状腺疾病的分类及遗传学特征临床表现 智力落后 生长发育迟缓 基础代谢率低下 起病时间 甲状腺缺如、酶缺陷:新生儿期、婴儿早期出现症状 甲状腺发育不良：生后36个月出现症状 甲状腺异位：生后数年后出现症状 非特异性生理功能低下表现：三超:过期产、巨大
12、儿、生理性黄疸延迟 三少:少吃、少哭、少动 五低:体温低、哭声低、血压低、反应低、肌张力低 新生儿期的表现典型症状 特殊面容和体态 头大，颈短，皮肤粗糙、面色苍黄，毛发稀疏、无光泽，面部粘液水肿，眼睑浮肿，眼距宽，鼻梁低平，唇厚，舌大而宽厚、常伸出口外 患儿身材矮小，躯干长而四肢短小，上部量/下部量1.5 腹部膨隆，常有脐疝先天性甲低男孩，13岁典型症状神经系统症状 智力发育低下，表情呆板、淡漠，神经反射迟钝 运动发育障碍，动作发育如翻身、坐、立、走等均较延迟典型症状 生理功能低下 精神差，较安静，活动少，对周围事物反应少 嗜睡，纳差，声音低哑 体温低而怕冷，脉搏、呼吸缓慢，心音低钝，肌张力低
13、 肠蠕动慢，腹胀，便秘TSH和TRH分泌不足 患儿常保留部分甲状腺激素分泌功能，因此临床症状较轻，但常有其他垂体激素缺乏的症状 低血糖（ACTH缺乏）小阴茎（Gn缺乏）尿崩症（AVP缺乏）实验室检查 新生儿筛查 血清T4、T3、TSH测定 TRH刺激试验 X线检查 核素检查 新生儿筛查 生后23d,新生儿干血滴纸片,检测TSH浓度 20mU/L时，再检测血清T4、TSH以确诊 血清T4、T3、TSH测定 任何新生儿筛查结果可疑 临床有可疑症状 如T4降低、TSH明显升高即可确诊。血清T3浓度可降低或正常 甲状腺功能正常低T3综合征 在某些急慢性疾病中，甲状腺未受累，无甲低的表现，但血清T3、T
14、4降低或正常、TSH正常或高限，称为甲状腺功能正常低T3综合征，随着原发病的好转，异常的化验结果恢复正常TRH刺激试验 若血清T4、TSH均低，则疑TRH、TSH分泌不足，应进一步做TRH刺激试验。静注 TRH 7g/kg 结果判定：正常者在注射2030min内出现TSH峰值，90min后回至基础值。若未出现高峰，应考虑垂体病变；若TSH峰值甚高或持续时间延长，则提示下丘脑病变。随着超敏感的第三代增强化学发光法TSH检测技术的应用，一般毋需再进行TRH刺激试验鉴别诊断 先天性巨结肠 21-三体综合征 佝偻病 骨骼发育障碍的疾病 先天性巨结肠 面容、精神反应及哭声等均正常 钡灌肠可见结肠痉挛段与
15、扩张段21-三体综合征 特殊面容 眼距宽、外眼角上斜，皮肤及毛发正常，无粘液性水肿，常伴有其他先天畸形 核型分析可鉴别佝偻病 智力正常，皮肤正常，有佝偻病的体征 血生化和X线片可鉴别骨骼发育障碍的疾病骨骼X线片和尿中代谢物检查可资鉴别治 疗 治疗原则 早期确诊，早期治疗，终身服用甲状腺制剂 若中断治疗34周，TSH水平即可显著升高（尤3岁左右）饮食中应富含蛋白质、维生素及矿物质 治疗药物 L-甲状腺素：100g/片 干甲状腺片：40mg/片 治疗药物 L-甲状腺素：100g/片 含T4，半衰期为一周，每日仅有T4浓度的小量变动，血清浓度较稳定，每日服一次即可。在体内转变成三碘甲腺原氨酸（T3）
16、而活性增强 干甲状腺片：40mg/片 从动物甲状腺提取，含T3、T4，其成分和比例随着动物的种类及其食物中的含碘量、季节和其它条件而不同。故不同生产地及不同批号其甲状腺素含量可有30倍之差。干甲状腺片60mg相当于L-甲状腺素100g 治疗前 治疗后用药后观察指标 甲状腺功能 TSH浓度正常，血T4正常偏高值，以备部分T4转变成T3 临床表现 每日一次正常大便，食欲好转，腹胀消失，心率维持在儿童110次/min、婴儿140次/min，智力进步药量临床观察 药量过小：影响智力及体格发育，达不到治疗目的 药量过大：造成人为甲亢，消耗过多，造成负氮平衡也会影响发育。出现烦躁、多汗、消瘦、腹痛、腹泻、发热等。治疗过程中应注意随访 治疗开始时，每2周随访1次 血清TSH和T4正常后，每3个月1次 服药12年后，每6个月1次预 后 预后与开始治疗的时间密切相关。如果出生后14个月内开始治疗，预后较佳，约80%的患儿会有正常的发育和智力。如果未能及早诊断而在6个月后才开始治疗，则其效果明显降低。虽然给予甲状腺素可以改善生长状况，但是正常的智力仍会受到严重损害。
