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1、一、演练目的坚持“预防为主，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，通过安全应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练内容珍爱生命一一逃生演练（含消防知识、医疗救护知识内容）三、演练指挥小组总指挥：副总指挥：后勤：负责人：安全：宣传：成员：现场疏导指挥：一号楼：负责人：二楼：楼梯口三楼：楼梯口二号楼：负责人：二楼：楼梯口三楼：楼梯口六号楼：负责
2、人：东楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯：西楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯：操场：负责人：队列：班级负责人：各班班主任三、演练准备L演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震或火灾谣传。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3 .发出信号，学生在老师和班干部的组织下有序离开教室。四、演练要求1 .听从指挥，服从安排，保持安静。2 .动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事
3、件的发生。3 .按规定线路疏散，不得串线。4 .在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。五、演练疏散程序L听到安全演练信号发出后，靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以组为单位有序撤出。5 .教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散。前3排学生从前门依次疏散，后3排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。4线路安排：一号楼：二、三楼东边教室学生沿楼梯栏杆下，西边教室学生沿墙下。二号楼：三楼学生沿楼梯下，二楼学生沿墙下，到一楼后，三楼学生沿外墙，二楼学生沿教室墙。六号楼：东教室学生沿东楼梯下，西教室学生沿西楼梯下。6 .学生疏散到指定的“安全地带”后，各小组迅速集合、清点人数，向班主任报告。7 .总指挥把情况进行汇总后，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各组依次退场，返回教室。8 .现场疏导员职责：安全演练信号发出后，在指定位置引导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律,防止意外发生。六、疏散安排二号楼学生向国旗广场集合，其他学生出教室后向操场集合。七、演练时间年月日上午课间操，要牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真组织好本次演练活动。
