幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx

上传人:p** 文档编号:683109 上传时间:2024-01-10 格式:DOCX 页数:4 大小:14.36KB
下载 相关 举报
幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx_第1页
第1页 / 共4页
幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx_第2页
第2页 / 共4页
幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx_第3页
第3页 / 共4页
幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园《叠起来的章鱼》中班语言教案全套.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

幼儿叠起来的章鱼中班语言教案全套一活动名称:叠起来的章鱼二.适宜对象:小、中班幼儿(35)岁三、价值指向:1、探究物体往高处稳稳地叠加方法。2、幼儿大胆操作,不断尝试,体验自主探索,自主学习获得成功的快乐。3、在游戏活动中,体验学数学的快乐。四、材料设计:(一)把纸芯对半切开,从下往上2-5厘米竖向均匀地画出八根线。(二)沿着线用剪刀小心地剪开。(三)在画纸上用黑笔画出眼睛,剪下来。(四)把吸管剪成小段,贴在章鱼的脸上。(五)涂上颜色,内侧也同样涂上颜色。(六)等颜料干了以后,给章鱼安上眼睛,完成。五、玩法提示:(一)提供章鱼,让幼儿往高处叠加,看谁叠的又高又稳。(二)提供章鱼,让幼儿往高处叠加,并说出自己叠加了几个。六、指导要点:活动中让孩子们去操作尝试探索,根据孩子们的年龄特点和能力的差异,逐步增加难度(让幼儿探索叠加的方法一一让幼儿探索如何叠得又高又稳一一让幼儿说出自己叠加的个数),让幼儿操作游戏。在孩子们操作游戏时,教师只要给予适当的指导,就会达到寓教于乐的目的,使孩子在轻松愉快的游戏活动中,提高各种能力。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!